Former avec la réalité virtuelle : comment les techniques immersives bouleversent l'apprentissage
Ce livre a pour objectif de démontrer comment les nouvelles technologies immersives et la réalité virtuelle sont sur le point de bouleverser les procédés d apprentissage traditionnels, tant sur le plan technique que sur le plan sociocognitif, en offrant des moyens inédits de mises en situation de fo...
Salvato in:
| Autori principali: | Gobin Mignot, Émilie, Wolff, Bertrand (Autore), Kempf, Noémie, 19..-...., consultante indépendante (Autore) |
|---|---|
| Altri autori: | Meier, Olivier, 1970- (Autore dell'introduzione etc.), Barabel, Michel, 19..-...., docteur en gestion (Autore dell'introduzione etc.) |
| Natura: | Livre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Malakoff :
Dunod
2019.
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
Couverture. https://static.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782100805310.jpg Titre provenant de la page de titre du document numérique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 192 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences économiques et gestion |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Former avec la réalité virtuelle, comment les techniques immersives bouleversent l'apprentissage, Émilie Gobin Mignot, Bertrand Wolff, 2019, Malakoff, Dunod, 1 vol. (XIV-177 p.), 978-2-10-080136-7 |
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