Comprendre les maths pour bien les enseigner : 2,5/14 ans 1, Traitement de données, géométrie, grandeurs

Ce premier tome se centre sur les thèmes du traitement des données, de la géométrie et des grandeurs. Il présente des définitions, des illustrations variées les contextualisant, des points d'attention qui ciblent une difficulté ou une particularité de la notion, des éléments pour favoriser la c...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Baret, Françoise, 19..-...., professeur de mathématiques, Géron, Christine (Autor), Goossens, Cécile, 19..- (Autor), Lucas, Françoise, 19..-...., directrice de collection (Autor), Mousset, Céline (Autor), Nolmans, Maud (Autor), Van Pachterbeke, Chantal (Autor), Wantiez, Patricia (Autor)
Médium: Livre papier
Jazyk:Français
Vydáno: [Louvain-la-Neuve] : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : De Boeck ; Van In C 2020.
Témata:
Poznámka: Autre tirage : 2021
Autres contributions : Françoise Lucas, Céline Mousset, Maud Nolmans, Chantal Van Pachterbeke, Patricia Wantiez
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:Traitement de données, géométrie, grandeurs
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245 1 0 |a Comprendre les maths pour bien les enseigner :  |b 2,5/14 ans  |n 1,  |p Traitement de données, géométrie, grandeurs   |c F. Baret, C. Géron, C. Goossens,... [et al.]. 
260 |a [Louvain-la-Neuve] :  |b De Boeck ;  |a Mont-Saint-Guibert - Wommelgem :  |b Van In. 
260 |c C 2020. 
300 |a 1 volume (352 pages) :  |b illustrations en couleur, couverture illustrée ;  |c 30 cm. 
500 |a Autre tirage : 2021 
500 |a Autres contributions : Françoise Lucas, Céline Mousset, Maud Nolmans, Chantal Van Pachterbeke, Patricia Wantiez 
504 |a Bibliographie p. 337-340. Index 
505 0 |a INTRODUCTION -- TRAITEMENT DES DONNÉES -- P. 10 -- Introduction -- P. 11 -- 1. Quels types de données, quels types de traitements? -- P. 14 -- 2. Les données sur le curseur du concret à l'abstrait -- P. 15 -- 3. Les organisations d'objets, de données -- P. 27 -- 4. Des outils de représentation -- P. 42 -- 5. Éléments de logique -- GÉOMÉTRIE -- P. 54 -- Introduction -- P. 55 -- 1. Le repérage -- P. 73 -- 2. Les formes -- P. 130 -- 3. Le passage 3D-2D -- P. 156 -- 4. Les transformations du plan -- P. 176 -- 5. Les outils en géométrie -- GRANDEURS -- P. 192 -- Introduction -- P. 193 -- 1. La notion de grandeur -- P. 204 -- 2. L'approche qualitative ou quantitative des grandeurs -- P. 211 -- 3. Les grandeurs quantifiées en mesurant avec des étalons non conventionnels -- P. 215 -- 4. Les systèmes d'unités de mesure conventionnelles de grandeurs -- P. 251 -- 5. Calculer pour déterminer une grandeur : périmètre, aire et volume -- P. 274 -- 6. Les relations entre grandeurs -- P. 297 -- 7. Les fractions -- TABLE DES "POURQUOI" -- BIBLIOGRAPHIE -- INDEX -- TABLE DES MATIÈRES 
520 |a Ce premier tome se centre sur les thèmes du traitement des données, de la géométrie et des grandeurs. Il présente des définitions, des illustrations variées les contextualisant, des points d'attention qui ciblent une difficulté ou une particularité de la notion, des éléments pour favoriser la compréhension par les élèves et des renvois à des activités 
650 |a Mathématiques  |x Étude et enseignement (primaire) 
650 |a Mathématiques  |x Étude et enseignement (secondaire) 
650 |a Géométrie  |x Étude et enseignement 
700 1 |a Géron, Christine.  |4 aut 
700 1 |a Goossens, Cécile,  |d 19..-  |4 aut 
700 1 |a Lucas, Françoise,  |d 19..-....,  |c directrice de collection.  |4 aut 
700 1 |a Mousset, Céline.  |4 aut 
700 1 |a Nolmans, Maud.  |4 aut 
700 1 |a Van Pachterbeke, Chantal.  |4 aut 
700 1 |a Wantiez, Patricia.  |4 aut 
997 |0 718806  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |c 0/Orléans/  |c 0/Tours Fondettes/  |c 1/Orléans/INSPE CVL/  |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/  |z Orléans, INSPE CVL, 510.7 COM  |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.7 COM