Le Bonheur d'apprendre
Enregistré dans:
| Udgivet i: | Les Grands dossiers des Sciences humaines, N 58, mars-avril-mai 2020 |
|---|---|
| Format: | Article revue INSPE |
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Indholdsfortegnelse:
- Les Grands dossiers des Sciences humaines no. 58, mars-avril-mai 2020 -Le Bonheur d'apprendre - Éditorial : Réenchanter l'école, Martine Fournier p. 1. - Susciter le plaisir d'apprendre : Changer les manières d'apprendre, Martine Fournier p. 6. - «Il y a urgence à développer le plaisir à l'école», Stanislas Dehaene p. 9. - Climat scolaire et bien-être : Bien-être à l'école : de quoi parle-t-on ?, Béatrice Kammerer p. 12. - «L'essentiel des violences relèvent des microviolences» Entretien avec Éric Debarbieux À l'école du bonheur Béatrice Kammerer Eh bien, dansez maintenant ! Béatrice Kammerer p. 16. - les effets de la bientraitance Les émotions, c'est capital !, Bénédicte Gendron p. 18. - Pour l'amour du prof, Mael Virat p. 20. - TouKouleur, naissance d'un «tiers-lieu éducatif», Fabien Trécourt p. 22. - Trois manières de stimuler la confiance des élèves, Fabien Trécourt p. 23. - le raccrochage : Raccrocher les décrocheurs, Pierre-Yves Bernard p. 24. - Microlycée, maxisuccès, Béatrice Kammerer p. 28. - Thierry Marx, parcours d'un chef étoilé, Béatrice Kammerer p. 28. - corps/esprit : Bien dans son corps, bien dans sa tête, Marc Olano p. 30. - Gastronomy foodlab, Marc Olano p. 34. - Boxe et philo, Marc Olano p. 35. - Des espaces pour le bien-être et la réussite p. 35. - art et culture : L'art est la source de l'humanité, Jean-Pierre Changeux p. 44. - Portrait de l'élève en artiste, Martine Fournier p. 46. - Shakespeare pour tremplin, Martine Fournier p. 47. - Apprendre des autres : Enseigner la citoyenneté , François Dubet p. 50. - Au collège, des philosophes en herbe, Fabien Trécourt p. 54. - Des lycéens éditeurs, Fabien Trécourt p. 55. - les innovations numériques : Le numérique transforme-t-il les apprentissages ?, André Tricot p. 56. - Habiller le handicap, Marc Olano p. 60. - Numérique à l'école, comment s'inspirer de nos voisins ? Marc Olano p. 61. - «La machinerie d'Alex» Marc Olano p. 61. - Chercher, expérimenter, jouer : «Penser scientifiquement le monde», François Taddei p. 62. - Ils remettent les pendules à l'heure , Marc Olano p. 65. - L'archéologie, outil de réussite en REP+, Marc Olanop. 65. - Jeu et éducation, une histoire contrastée, Martine Fournier p. 66. - Famille et école : Famille et école, trop loin ou trop près ?, Guillemette Faure p. 68. - Exit le conseil de classe !, Justine Canonne p. 72. - Quand la classe s'ouvre aux familles allophones, Justine Canonne p. 72. - la question de l'évaluation : Comment évaluer les innovations pédagogiques ?, Axelle Charpentier p. 74. - 3 questions sur l'évaluation, Mathias Béjean, Jean-Charles Diry et Stéphane Gauthierp. 78.