Explorer la matière.

Сохранить в:
Библиографические подробности
Опубликовано в: :Textes et documents pour la classe, N 1126, 1er février, 2020
Формат: Article revue INSPE
Consulter le titre dans une bibliothèque: Cliquer ici
LEADER 01476nam a22001097a 4500
001 717546
008 xx ||| |||| 00| 0 ||| d
022 |a 03956601 
245 1 0 |a Explorer la matière. 
505 0 |a Textes et documents pour la classe no.1126, 1er février 2020 - p.4, L'essentiel. - p.6, L'entretien avec Etienne Klein : Science et esprit critique par Antoine Maigret et Sophie Delhaume. - p.10, Sciences de l'éducation : La matière dans les programmes par Dominique Obert. - DOSSIER SCIENCE : p.14, Les modèles, des outils pour comprendre la réalité par Nathalie Besson et Marine Vandebrouck; p.18, Le modèle standard de la physique des particules par Nathalie Besson; p.24, Les accélérateurs de particules par Phu Anh Phi Nghiem; p.30, Cristallographie : une science pluridisciplinaire par Claude Lecomte; p.34, Les ondes gravitationnelles par Roland Lehoucq; p.38, Enseigner les transformations de la matière par Isabelle Kermen; p.42, L'histoire de l'âge de la terre par Pierre Thomas; p.46, L'odyssée de la lumière par Roland Lehoucq. - A LA CROISEE DES SAVOIRS. - Arts : p.52, La lumière, incontournable matériau de l'art par Céline Delavaux; Philosophie : p.56, L'atomisme, une histoire tumultueuse par Jean-Claude Simard; Histoire : p.62, Une histoire des conceptions de la matière par Bernard Maitte. - p.71, Ressources. 
773 0 |t Textes et documents pour la classe  |g N 1126, 1er février, 2020  |x 0395-6601 
997 |0 717546  |1 Article revue INSPE  |a Ressource papier