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|a Cahiers pédagogiques, no. 86, décembre 1969. - L’Acanthe et l’Artichaut, P. Ferran, p. 5. - Eléments pour une discussion critique, J. Pigeaud, p. 7. - Tombeau de Gustave Lanson, P. Lecarme, p. 11. - La « nouvelle critique » et l’enseignement littéraire dans le second cycle, A. Boutet de Monvel, p. 18. - Pour une poétique de la poésie, J. Pigeaud, p. 24. - Poésie, littérature et enseignement, D. Briolet, p. 33. - Réflexions sur une décade et une rencontre, J. David, p.41. - Peut-on parler aux élèves de Goldmann et de Mauron ?, J. David, p. 45. - Explication de texte et grammaire structurale : une scène des Mains sales, E. Jung, p. 55. - Poésie : Méthodes actives et poésie, J. - P. Gourevitch, p. 59. - Etude thématique des Fleurs du Mal et d’Alcools, M. Mougenot, p. 61. - Roman : Peau de chagrin, Eugénie Grandet, Père Goriot, J. Verrier, p. 65. - La rabouilleuse, M. Mougenot, p. 69. - L’Illade, P. Gaussen, p. 70. - Note de lecture, R. Laubreaux, p. 73. - Une enquête, p. 74. - Le jeu dramatique, J. Plouchart, p. 75.
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