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|a Cahiers pédagogiques, no. 103, février 1972. - Lettre aux sages, J. Delannoy, p. 12. - Le travail par groupe autonomes : Etude sur cette méthode de travail et témoignages d’enseignants : primaire, secondaire (premier et second cycle). I.U.T., p. 21. - Questions à suivre : Education physique : promotion collective ou chasse aux médailles, P. Tauzin, p. 49. - Chronique de la classe : L’enseignement de la philosophie vue de Confolens, J. Perucaud, p. 53. - Dépistage visuel en milieu scolaire, C.E.S. de Viry-Châtillon, p. 55. - Tribune : Service civique féminin, p. 57. - Ramassage scolaire et internat, textes de l’Union départementale des Associations familiales des Landes, p. 59. - A l’étranger : Nouvelles d’Australie, I.-T. Maddern, p. 61. - Notes de lecture : Un monde autre : l’enfance, La psychiatrie infantile en pratique, Analyse transactionnelle et psychothérapie, L’activité créatrice chez l’enfant, Journal d’un éducateur, Guérir la vie, Les parents, l’école, Histoire de la littérature occitane, p. 63. - Instruments de travail : Textes et documents pour la classe, Jeux et travaux de grammaire, L’apprentissage du français aujourd’hui, Technique de l’expression écrite et orale, Saint Augustin. Confessions, choix de textes, Vocabulaire d’initiation à la critique et à l’explication littéraire, Entraînement pré-mathématique progressif, Visages du théâtre contemporain, L’art à grand pas, p. 69.
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