Le développement du bébé de la vie fœtale à la marche : sensoriel, psychomoteur, cognitif, affectif, social
Le développement du bébé : de la vie foetale à la marche offre une vision synthétique et pluridisciplinaire des connaissances actuelles sur le développement du nourrisson. Il en détaille tous les aspects - sensoriel psychomoteur cognitif affectif et social - et les met en perspective dans le cadre d...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , , , |
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| Další autoři: | |
| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Issy-les-Moulineaux :
Elsevier Masson
DL 2019.
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| Témata: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Le développement du bébé de la vie fœtale à la marche, sensoriel, psychomoteur, cognitif, affectif, social, coordonné par Emmanuel Devouche, Joëlle Provasi, Issy-les-Moulineaux, Elsevier Masson, 2019, 978-2-294-76583-4 |
| LEADER | 02920nam a22003377a 4500 | ||
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| 100 | 1 | |a Devouche, Emmanuel. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Le développement du bébé de la vie fœtale à la marche : |b sensoriel, psychomoteur, cognitif, affectif, social |c coordonné par Emmanuel Devouche, Joëlle Provasi ; avec la collaboration de Gisèle Apter, Ranka Bijeljac-Babic, Anne Bobin-Bègue,... [et al.]. |
| 260 | |a Issy-les-Moulineaux : |b Elsevier Masson, |c DL 2019. | ||
| 300 | |a 1 vol. (XV-311 p.) : |b ill., graph., tabl., couv. ill. en coul. ; |c 21 cm. | ||
| 504 | |a Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr. Index | ||
| 520 | |a Le développement du bébé : de la vie foetale à la marche offre une vision synthétique et pluridisciplinaire des connaissances actuelles sur le développement du nourrisson. Il en détaille tous les aspects - sensoriel psychomoteur cognitif affectif et social - et les met en perspective dans le cadre de leurs principales théories en vigueur dans le domaine de la petite enfance et de la pratique clinique actuelle. Rédigé par une équipe pluridisciplinaire il réunit les savoirs issus de différentes spécialités de la petite enfance et propose une alliance entre les apports récents de la recherche et leurs applications cliniques (théorie recherche et clinique). En quatre parties l'ouvrage développe : - les bases de la recherche (comment savoir ce que le bébé pense ? évaluer le développement du nourrisson) ; - l'éveil des sens et du corps (apprentissages et mémoire olfaction compétences musicales développement psychomoteur états de conscience) ; - la communication et la cognition sociale (communication parent-bébé développement du langage des théories de l'esprit spécialisation hémisphérique) ; - les prises en charge précoces (vulnérabilités spécifiques oralité alimentaire ostéopathie interactions mère-bébé vision examen de Brazelton). | ||
| 650 | |a Foetus |x Croissance | ||
| 650 | |a Cognition |x Chez le nourrisson | ||
| 650 | |a Nourrissons |x Psychologie | ||
| 650 | |a Nourrissons |x Développement | ||
| 700 | 1 | |a Provasi, Joëlle, |d 1962- |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Apter-Gordey, Gisèle, |d 1961- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Bijeljać-Babic, Ranka. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Bobin-Bègue, Anne. |4 aut | |
| 776 | 0 | |0 242711405 |t Le développement du bébé de la vie fœtale à la marche |o sensoriel, psychomoteur, cognitif, affectif, social |f coordonné par Emmanuel Devouche, Joëlle Provasi |c Issy-les-Moulineaux |n Elsevier Masson |d 2019 |z 978-2-294-76583-4 | |
| 997 | |0 717265 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 155.422 DEV | ||