La classe flexible : je me lance ! : Cycles 1, 2, 3 et secondaire
Des conseils pour les enseignants souhaitant mettre en oeuvre une classe flexible : aménagement spatial, fiches-outils adaptées aux différentes tranches d'âges ou encore principes pédagogiques. Des QR codes permettent d'accéder à des compléments en ligne.
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| Κύριοι συγγραφείς: | , , |
|---|---|
| Μορφή: | Livre papier |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Louvain-la-Neuve :
De Boeck Supérieur
DL 2020.
|
| Σειρά: | Clés pour enseigner & apprendre
|
| Θέματα: | |
| Σημείωση: |
La couverture porte en plus : "Compléments numériques" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Keymeulen, Renaud. | |
| 245 | 1 | 0 | |a La classe flexible : |b je me lance ! : Cycles 1, 2, 3 et secondaire |c Renaud Keymeulen, Justine Henry, Alix Longlez. |
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| 300 | |a 1 volume (187 p.) : |b couverture illustrée en couleurs, illustrations en couleurs ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Clés pour enseigner & apprendre | |
| 500 | |a La couverture porte en plus : "Compléments numériques" | ||
| 504 | |a Bibliographie p. 159-160. Webographie p. 161 | ||
| 505 | 0 | |a P. 17 -- Introduction -- P.19 -- Chapitre 1. Présentation de la classe flexible -- P. 31 -- 2. Chapitre 2. Aménager une classe flexible dans l'enseignement primaire et secondaire -- P. 69 -- Chapitre 3. Aménager une classe flexible dans l'enseignement maternel -- P. 83 -- Chapitre 4. Aménager une classe flexible -- P. 97 -- Chapitre 5. Enseigner dans une classe flexible -- P. 157 -- Conclusion -- P. 163 -- Fiches-outils | |
| 520 | |a Des conseils pour les enseignants souhaitant mettre en oeuvre une classe flexible : aménagement spatial, fiches-outils adaptées aux différentes tranches d'âges ou encore principes pédagogiques. Des QR codes permettent d'accéder à des compléments en ligne. | ||
| 650 | |a Enseignement |x Innovations | ||
| 650 | |a Enseignement |x Méthodes actives | ||
| 650 | |a Classes (éducation) |x Conduite | ||
| 650 | |a Travail autonome (éducation) | ||
| 650 | |a Interaction en éducation | ||
| 650 | |a Écoles parallèles | ||
| 650 | |a Guides pratiques | ||
| 700 | 1 | |a Henry, Justine. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Longlez, Alix, |d 19..- |4 aut | |
| 997 | |0 717167 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 371.3 KEY |z Chartres, INSPE CVL, 371.3 KEY |z Blois, INSPE CVL, 371.3 KEY |z Orléans, INSPE CVL, 371.102 4 KEY |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 371.3 KEY |z Châteauroux, INSPE CVL, 371.3 KEY | ||