L'Histoire : pourquoi elle nous concerne
La 4e de couv. indique : "Depuis longtemps, et aujourd'hui plus que jamais, les événements du passé forment la matière première de récits orientés, qu'ils soient propagés par des politiciens ou d'autres promoteurs d'intérêts. Ces récits s'écartent radicalement de ceux d...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| מחברים אחרים: | |
| פורמט: | Livre papier |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Genève :
Éditions Markus Haller
C 2019.
|
| סדרה: | Modus vivendi
|
| נושאים: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02335nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 716980 | ||
| 008 | 191018t20192019xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN240237803 | ||
| 020 | |a 9782940427390 (br.) : |c 15 EUR | ||
| 024 | |a 9782940427390 | ||
| 041 | 1 | |a fre |h eng | |
| 082 | |a 901 | ||
| 100 | 1 | |a Hunt, Lynn Avery, |d 1945- | |
| 245 | 1 | 0 | |a L'Histoire : |b pourquoi elle nous concerne |c Lynn Hunt ; traduit de l'anglais par Sylvie Kleiman-Lafon. |
| 260 | |a Genève : |b Éditions Markus Haller. | ||
| 260 | |c C 2019. | ||
| 300 | |a 1 vol. (171 p.) : |b couv. ill. en coul. ; |c 21 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Modus vivendi | |
| 504 | |a Bibliogr. commentée p. 153-158. Notes bibliogr. Index | ||
| 520 | |a La 4e de couv. indique : "Depuis longtemps, et aujourd'hui plus que jamais, les événements du passé forment la matière première de récits orientés, qu'ils soient propagés par des politiciens ou d'autres promoteurs d'intérêts. Ces récits s'écartent radicalement de ceux des historiens, qui n'ont qu'une seule finalité : faire connaître la vérité. Mais comment peut-on établir la vérité en histoire ? À l'aide de nombreux exemples, Lynn Hunt montre comment les faits du passé peuvent être établis et pourquoi la poursuite de la vérité historique est un processus continuel de découvertes. Alors que le progrès de la recherche historique révèle des faits et des enchaînements précédemment inconnus, leur signification n'est souvent pas déterminée à l'avance. Leur intégration dans une narration cohérente et pertinente peut conduire à une nouvelle appréciation du passé. Ainsi, l'étude de l'histoire requiert à la fois curiosité intellectuelle, esprit critique et disposition à réévaluer le passé à la lumière des faits. C'est le développement de ces qualités qui permet de repérer les récits orientés et de se protéger contre les intérêts de ceux qui les propagent." | ||
| 650 | |a Histoire | ||
| 650 | |a Histoire universelle |x Aspect social | ||
| 650 | |a Histoire universelle |x Aspect politique | ||
| 650 | |a Historiographie | ||
| 700 | 1 | |a Kleiman-Lafon, Sylvie, |d 1967- |4 trl | |
| 765 | 0 | |t History |o Why it matters |d cop. 2018 | |
| 997 | |0 716980 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Lettres, Langues et Sciences humaines/ |z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, 907.2 HUN | ||