Maths Moyenne section, 4-5 ans : La méthode de Singapour

"La méthode de Singapour niveau maternelle a pour objectif de donner à votre enfant des bases solides en mathématiques. Une approche concrète des nombres, mis en scène dans des situations du quotidien. Une étude approfondie et progressive de chaque notion du programme. Des exercices variés qui...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Yun, Xander, 19..-...., auteur
Άλλοι συγγραφείς: Badinier, Dorothée, 19..-...., professeur des écoles (Συνεργάτης)
Μορφή: Livre papier
Γλώσσα:Français
Έκδοση: Paris : La Librairie des Écoles DL 2020.
Θέματα:
Σημείωση: Le document porte par erreur un DL de 2019
La couverture porte en plus : "La méthode qui forme les meilleurs élèves du monde en mathématiques" ; "Des exercices ludiques et variés, des situations concrètes, des activités de graphisme"
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
LEADER 01636nam a22002417a 4500
001 716642
008 200302t20202020xxb ||| |||| 00| 0 fre d
009 PPN242733220
020 |a 9782369404613 (br.) 
024 |a 9782369404613 
041 1 |a fre  |h eng 
100 1 |a Yun, Xander,  |d 19..-....,  |c auteur. 
245 1 0 |a Maths Moyenne section, 4-5 ans :  |b La méthode de Singapour   |c Xander Yun ; avec la collaboration de Dorothée Badinier. 
260 |a Paris :  |b La Librairie des Écoles,  |c DL 2020. 
300 |a 1 volume (64 pages) :  |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ;  |c 28 cm. 
500 |a Le document porte par erreur un DL de 2019 
500 |a La couverture porte en plus : "La méthode qui forme les meilleurs élèves du monde en mathématiques" ; "Des exercices ludiques et variés, des situations concrètes, des activités de graphisme" 
520 |a "La méthode de Singapour niveau maternelle a pour objectif de donner à votre enfant des bases solides en mathématiques. Une approche concrète des nombres, mis en scène dans des situations du quotidien. Une étude approfondie et progressive de chaque notion du programme. Des exercices variés qui encouragent l'observation, la discussion et le raisonnement. Des activités systématiques de graphisme et de dénombrement." 
650 |a Mathématiques  |x Enseignement préscolaire 
650 |a Méthode de Singapour 
700 1 |a Badinier, Dorothée,  |d 19..-....,  |c professeur des écoles.  |4 clb 
765 0 |t Pre-primary mathematics 
997 |0 716642  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |c 0/Orléans/  |c 1/Orléans/INSPE CVL/  |z Orléans, INSPE CVL, 372.21 MS LIB