Professeur des écoles : 200 questions sur le système éducatif : concours 2020

cet ouvrage vous propose de réviser et de vous entraîner de manière intensive à l'épreuve orale (entretien à partir d'un dossier) grâce à : un planning de révisions pour cibler et organiser votre préparation, l'analyse des rapports de jury, 200 questions que le jury peut vous poser le...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Loison, Marc, 1952-...., maître de conférence
Format: Livre papier
Jezik:Français
Izdano: Paris : Vuibert DL 2019.
Serija:Admis CRPE
Teme:
Sporočilo: CRPE = Concours de recrutement de professeur des écoles
La couverture porte en plus : "Concours oral 2020", "Entretien à partir d'un dossier", "Tout pour réussir oral" et "Tout sur l'épreuve, planning de révisions, conseils et analyse des rapports de jurys, 200 questions incontournables classées par thèmes, corrigés détaillés et expliqués, tous les repères essentiels : pédagogues, citations et dates clés"
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:Professeur des écoles :, deux cents questions sur le système éducatif
Kazalo:
  • Sommaire
  • P .7
  • Votre concours, votre épreuve
  • P .9
  • Présentation de l'épreuve orale"Connaissance du système éducatif"
  • P .11
  • Analyse des rapports de jury des sessions CRPE 2017-2018
  • P .18
  • Recommandations
  • P .20
  • Les dix conseils à suivre pour l'épreuve
  • P .22
  • Les dix pièges à éviter
  • P .23
  • Planning des révisions
  • Partie 1: L'institution scolaire
  • P .27
  • Liste de questions possibles
  • P .33
  • Réponses proposées
  • P .33
  • I.Fonctionnement des écoles primaires
  • P .53
  • II. École, protection et prévention
  • P .57
  • III. École et citoyenneté
  • Partie 2: Scolarité et parcours de l'élève
  • P .63
  • Liste de questions possibles
  • P .67
  • Réponses proposées
  • P .67
  • I.Organisation des enseignements
  • P .78
  • II. Accompagnement des élèves
  • P .83
  • III. Certifications
  • P .84
  • IV. Besoins éducatifs particuliers
  • P .86
  • V. Élèves en situation de handicap ou malades
  • Partie 3: Contenus et pratiques d'enseignement
  • P .91
  • Liste de questions possibles
  • P .93
  • Réponses proposées
  • P .93
  • I. École maternelle
  • P .95
  • II. École élémentaire
  • P .97
  • III. Enseigner avec le numérique
  • P .98
  • IV. Parcours éducatifs
  • P .100
  • V. Éducations transversales
  • P .102
  • VI. Approches théoriques et didactiques
  • Partie 4:Politiques éducatives
  • P .109
  • Liste de questions possibles
  • P .111
  • Réponses proposées
  • P .111
  • I. Refondation de l'école de la République
  • P .112
  • II. Éducation prioritaire
  • P .114
  • III. École inclusive
  • P .115
  • .École de la confiance (Loi du 26 juillet 2019)
  • Partie 5: Éthique et déonotologie du professeur des écoles
  • P .121
  • Liste de questions possibles
  • P .123
  • Réponses proposées
  • P .123
  • I.Compétences
  • P .125
  • II.Droits
  • P .125
  • III.Devoirs
  • Partie 6: Boite à outils
  • P .131
  • Les dix dates à mémoriser
  • P .133
  • Les dix pédagogues à connaître
  • P .134
  • Les dix citations à retenir
  • P .136
  • Origines de l'école primaire: les dix notions à maîtriser
  • P .139
  • Les dix grandes lois à retenir
  • P .141
  • Orientation bibliographique et sitographique.