Le français informel en classe de langue : méthode pour l'enseignement et l'apprentissage du vocabulaire familier et populaire
Cet ouvrage a pour objectif d'aider les enseignants qui souhaitent développer la compétence sociolinguistique de leurs apprenants en les initiant au français informel, expression sous laquelle nous regroupons les mots et les locutions appartenant au vocabulaire familier et populaire. Si la conn...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Livre papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Paris :
l'Harmattan
C 2018.
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| الموضوعات: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Le français informel en classe de langue, méthode pour l'enseignement et l'apprentissage du vocabulaire familier et populaire, Thierry Petitpas, Paris, L'Harmattan, 2018, 978-2-14-010000-0 |
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| 020 | |a 9782343137179 (br.) : |c 29 EUR | ||
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| 260 | |c C 2018. | ||
| 300 | |a 1 vol. (207 p.) : |b ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; |c 30 cm. | ||
| 504 | |a Index | ||
| 520 | |a Cet ouvrage a pour objectif d'aider les enseignants qui souhaitent développer la compétence sociolinguistique de leurs apprenants en les initiant au français informel, expression sous laquelle nous regroupons les mots et les locutions appartenant au vocabulaire familier et populaire. Si la connaissance du français informel fait partie des exigences du Cadre européen commun de référence pour les langues, cette variété de français reste encore peu légitimée dans les pratiques de classe, notamment parce que les enseignants ne savent pas toujours comment aborder la question du non standard. Ce manuel a été spécialement rédigé dans le but de répondre à leurs besoins. La première partie de l'ouvrage propose des outils théoriques et méthodologiques pour la description et l'enseignement du français informel. La seconde partie, consacrée à la pratique, présente des exercices qui s'adressent à des apprenants de niveau B1+/B2 du CECR | ||
| 650 | |a Français (langue) |x Langue parlée | ||
| 650 | |a Français (langue) |x Argot | ||
| 650 | |a Problèmes et exercices | ||
| 650 | |a Manuels pour allophones | ||
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