Une pédagogie du jeu avant 3 ans : quelles activités dans les lieux d'accueil de la petite enfance ?
Partout où des enfants de moins de 3 ans sont pris en charge, se posent pour les adultes qui les encadrent des questions concrètes sur les méthodes d'éveil, sur le contenu des activités et sur leurs attitudes éducatives. Dans la première partie, l'auteur transmet son regard d'éducatri...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Malakoff :
Dunod
DL 2019.
|
| Ausgabe: | 2e édition. |
| Schriftenreihe: | Les pros de la petite enfance
|
| Schlagworte: | |
| Anmerkung: |
En appendice, choix de documents |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Inhaltsangabe:
- Partie 1. Le contexte éducatif de la petite enfance :
- Chapitre 1. Un nouvel âge de la vie
- Chapitre 2. Une expérience innovante : le Club des tout-petits
- Chapitre 3. Des parents en demande d'activités
- Chapitre 4. Des professionnels en quête de sens
- Chapitre 5. Un éclairage psychopédagogique
- Partie 2. Bases théoriques et pratiques d'une pédagogie du jeu :
- Chapitre 6. Quel éveil sensoriel pour les tout-petits ?
- Chapitre 7. Quelle motricité globale en EAJE ?
- Chapitre 8. Quelles activités manuelles à la portée des bébés ?
- Chapitre 9. Comment rêver, raconter, imaginer ?
- Chapitre 10. Partout où le jeu s'invite

