Ils apprennent... nous enseignons.
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| Xuất bản năm: | Cahiers pédagogiques, N 218, 219, novembre, décembre, 1983 |
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| Định dạng: | Article revue INSPE |
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Mục lục:
- Cahiers pédagogiques, no. 218-219, novembre-décembre 1983. - Les prérequis de l’enseignement, V. Cachiles, p. 10. - Bref éclairage historique, J. Aubégny, p. 10. - Pour qu’ils apprennent pour de bon..., G. Versepuech, p. 13. - Il n’y a pas d’apprentissage innocent, E. Charmeux, p. 15. - Une pédagogie du risque, J. André, p. 17. - Donner du sens à l’apprentissage, G. Versepuech, p. 20. - La musique, l’enfant, l’éducation, Y. Saint-Germes, p. 21. - Apprendre et/ou enseigner, J. Carbonnel, p. 23. - Je m’interroge, E. Miquet, p. 25. - Recherche-action et formation, J. M. Monteil, p. 26. - Qu’il est difficile d’apprendre, M. F. Le Strat, p. 28. - Apprendre à vivre avec, M. Bretes, P. Venturini, p. 31. - Avec des calculettes, J. Bernhard, J. Duverneuil, p. 32. - « Le Bouquet-Misère », S. Fournet, p. 33. - Un espace spécialisé, C. Daudel, p. 35. - Une pédagogie de dispositifs, R. Hess, p. 37. - Le procès du singe, G. Lacombe, p. 38. - Expérience, savoir, enseignement, L. Not, p. 42. - Les conflits sociocognitifs, Y. Préteur, p. 45. - Biologie et apprentissage, F. Bigrel, p. 48. - L’apprentissage par observation, F. Winnykamen, p. 50. - Travailler par groupes en Français, M. Bellot, p. 55. - Un outil d’évaluation formative, J. Aubégny, p. 56. - Que ça change, A. Chabert, p. 57. - Je fais, parfois, du travail en groupes, J. M. Zakhartchouk, p. 58. - Groupes et apprentissage, Ph. Meirieu, p. 59. - Travail indépendant, individualisé, autonome, Ph. Meirieu, p. 62. - Sur le travail autonome, M. Pierrot, p. 64. - Apprendre à communiquer, R. Brethomé, p. 66.