Fichtre ! Encre des fiches !.
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Cahiers pédagogiques, N 236, septembre, 1985 |
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| Materyal Türü: | Article revue INSPE |
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İçindekiler:
- Cahiers pédagogiques, no. 236, septembre 1985. - Introduction, M. Carton, p. 6. - Du bon usage de la « didactique », P. Meirieu, p. 7. - Anglais, sujet choisi par les élèves, p. 9. - Biologie, premier contact avec la botanique, M. Sauvageot, p. 10. - Biologie, réaliser une expérience, G. Colmont, p. 11. - Français en Sciences Naturelles, G. Colmont, p. 11. - Education manuelle et technique, travail autonome : l’alimentation, C. Morin, p. 12. - E.P.S., première séance de javelot, G. Versepuech, p.14. - Français, tournage d’un vidéogramme, M. H. Simonin, p. 16. - Français, première rencontre, M. Rambaud, p. 17. - Français, maître Alcofribas Nasier, F. Donadieu, p. 17. - Français, aider les élèves à lire les consignes, J. M. Zakhartchouk, p. 19. - Français, apprendre à argumenter, F. Castincaud, J. M. Zakhartchouk, p. 20. - Français, étude du film « Le roi et l’oiseau », M. Lafont, M.E. Sarrazin, p. 22. - Mathématiques et français, le tangram, J. C. Butard, F. Lestage, p. 24. - Biologie et français, donner un pouvoir sur les mots, D. Duprez, p. 25. - Français, fiche de lecture, M. Carton, p. 26. - Mathématiques, puissance de 2, D. Guy, p. 27. - Mathématiques, dénombrement des carrés magiques, J. Verdier, p. 27. - Sciences, économiques et sociales, l’élève-consommateur, S. Boudoulec, p. 29. - Sciences humaines, travail de groupe sur l’U.R.S.S., D. Ravat, p. 30. - Sciences humaines, chercher et utiliser des documents, S. Bouniol, p. 31. - Lettres et sciences humaines, étude d’un journal télévisé, A. Keszy, p. 32. - Sciences physiques, objectifs et évaluation, S. Laurent, p. 33. - P.A.E., le don du sang, Mme Picard, p. 34. - Le C.D.I., B. Kuntz, p. 35. - Jeu test : « Vous et les fiches », C. Bonne-Dulibine, p. 36. - Préférons nos fiches aux manuels, J. M. Z., p. 36. - La cause des enfants, J. Ricot, p. 37. - L’enseignement ou la contre-éducation, J. George, p. 37. - Paroles multicolores, J. Ricot, p. 38. - Conduites linguistiques chez le jeune enfant, J. M. Zakhartchouk, p. 38. - Le désir retrouvé, M. Martineau, p. 39.