l'hospitalité.
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Diversité, N 196, septembre-décembre, 2019 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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Inhaltsangabe:
- Diversité no.196, septembre-décembre 2019 - Editorial, Régis Guyon p. 5. - "Un monde idéal serait un monde où les savoirs éclaireraient les vouloirs et les vouloirs encadreraient les pouvoirs", Mireille Delmas-Marty p. 7. - Entretien avec Stéphanie Beaud : "la conviction ancrée chez nombre de parents est que le salut social passe uniquement par l'école" p. 14. - Entretien avec David Thomson : "Mais, pour des raisons politiques en France, cette dimension de religioseté, pourtant fondamentale, est souvent minimisée" . p. 18. - 1. QUI SONT LES JEUNES. - La jeunesse, un "âge de la vie", Gérard Mauger p. 25. - Entretien avec Paul Pasquali : "Pour Jean-Claude Chamboredon, les jeunes constituent un terrain d'affrontement entre groupes sociaux" p. 31. - Entretien avec Benoît Coquard : "Ce sentiment de déclassement par rapport à ses amis d'enfance renforce le sentiment de l'inutilité des études" p. 36. - Les visions plurielles de la jeunesse dans les romans pour adolescents, Florence Eloy, Stéphane Bonnéry, Tomas Legon p. 41. - Quand le "jeune" fait son cinéma, Thierry Paquot p. 48. - 2. ITINERAIRES ET PARCOURS. - Entretien avec Mathieu Vadepied et Fabien Truond "Les défricheurs. Un entretien croisé entre Mathieu Vadepied et Fabien Truong" p. 57. - Sous la catégorie des "NEET" : normes sociales et parcours de vie, Cécile Van de Velde p. 62. - Entretien avec Tristina Pimor : "C'est ce moment d'orientation que crée alors une vraie rupture avec l'institution scolaire" p. 67. - Trimard ! Jeunesse errante dans un quartier rurbain, David Puaud p. 73. - Parcours entre rupture et continuités : s'en sortir, malgré tout, Frédéric Weixler, Jean-Paul Delahaye p. 81. - Accompagner les décrocheurs comme les chômeurs ? Florian Asséré p. 87. - Entretien avec Rachid Oujdi : "A partir du moment où on propose à ces jeunes un parcours d'intégration, ils savent qu'ils n'ont pas le droit à l'erreur, ils sont exemplaires sur bien des niveaux" p. 93. - Entretien avec Spartacus Ursu "Mais quand j'affirme mon identité de Rrom, c'est par fierté du parcours accompli et pour briser ces stigmatisations" p. 99. - 3. DES PRATIQUES JUVENILES. - Mobilités sociales fragiles à partir du hip-hop en banlieues populaires, Pauline Clech p. 104. - Témoignages. Jeunesse déter' : avis de reconnaissance, réussite et découvèrte, Catherine Robert p. 110. - Sous les claviers, la haine ? Récit d'une rencontre numérique, Séraphin Alava, Dima Hanna p. 118. - Sortir les jeunes de la banalisation de la mort et du meurtre. L'interlocution éducative, Amar Henni p. 124. - Confidences d'une jeunesse en peine, Romain Huet p. 129. - Les techno-cultures juvéniles, Sylvie Octobre p. 136. - Hommage à Marcel Roncayolo