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|a Au fil des maths no. 533, juil.-sept. 2019. - p.1, Éditorial. - OPINIONS. - p.3, Des pistes pour sortir de la crise de l'enseignement des sciences, Gilles Dowek. - p.6, Les labos de maths, Valérie Larose. - p.8, L'Observatoire EVAPM, une aventure de l'APMEP, Antoine Bodin. - AVEC LES ÉLÈVES. - p.16, Mouvement mathématique en Bretagne, Claudie Asselain-Missenard. - p.21, Coup de coeur pour une appli, Isabelle Audra. - p.23, Sprint !, Romain Estampes. - p.27, Histoire de (boules) Boole, Agnès Veyron. - p.33, Mesure du flux de muons cosmiques, Luca Agostino. - p.39, Les 6e ne manquent pas d'aire !, Anne Dusson & Nathalie Lecouturier. - p.43, Algorithmique débranchée, Cyrille Kirch & Olivier Jutand (groupe Lycée de l'IREM de Poitiers). - OUVERTURES. - p.52, Mat'les ressources : un journal pour des ressources, Vincent Bansaye, Alain Camanes & Daphné Giorgi. - p.55, Le transport optimal numérique, Gabriel Peyré. - p.65, Sauver Walu, une aventure !, Dominique Cambrésy. - p.69, Variations autour d'une formule, Attila Mader & Zoltan Matos. - p.74, Mathématiques du jonglage, Vincent Pantaloni. - RÉCRÉATIONS. - p.83, Au fil des problèmes, Frédéric de Ligt. - p.85, La coupe du monde de rugby, Michel Soufflet. - AU FIL DU TEMPS. - p. 88, Matériaux pour une documentation. - p.94, Anniversaires, Dominique Cambrésy.
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