La classe inversée
"La leçon à la maison, les exercices en classe", c'est souvent par cette formule qu'on résume le concept de classe inversée. Cette patique pédagogique connaît un regain d'intérêt depuis la fin des années 1990, renforcée par les nouvelles possibilités offertes par le numériqu...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awduron: | , , |
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| Awduron Eraill: | |
| Fformat: | Livre papier |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
[Paris] :
CLE international
DL 2018.
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| Cyfres: | Techniques et pratiques de classe
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| Pynciau: | |
| Nodyn: |
Autre tirage : 2019 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Tabl Cynhwysion:
- Première partie - Méthodologie autour des classes inversées
- Chapitre 1 : Pourquoi les pédagogies actives et la classe inversée en FLE et FLS ?
- Chapitre 2 : La classe inversée pour les néophytes : une tentative de définition
- Chapitre 3 : Que faire à domicile et que faire en classe ?
- Chapitre 4 : Quel(s) scénario(s) didactique(s) adopter ?
- Chapitre 5 : Classe intégrée, avantages et limites
- Chapitre 6 : Quels types d'équipements conviennent ?
- Chapitre 7 : Quels conseils donner aux enseignants-facilitateurs ?
- Chapitre 8 : Quelle rétroaction et comment évaluer les travaux des apprenants ?
- Deuxième partie - Mise en oeuvre de la classe inversée
- Troisième partie : Entretiens