SVT 2de : nouveau programme
Un manuel riche en documents, à la pointe de l'actualité scientifique, au service de la liberté pédagogique et adapté à l'hétérogénéité des élèves. Une innovation majeure avec trois parcours systématiquement proposés laissant à l'enseignant le choix d'aborder les doubles pages do...
Tallennettuna:
| Päätekijät: | , , |
|---|---|
| Muut tekijät: | , |
| Aineistotyyppi: | Livre papier |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
Paris :
Belin éducation
DL 2019.
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| Aiheet: | |
| Huomautus: |
Autre tirage : 2021 Autres contributions : Stéphane Frayon, Arnaud Lardé, Perrine Levin, Vincent Maisonneuve, Cécile Morazé, Samuel Rebulard, Romina Seyed, Maxime Treiber, Arnaud Van Praet, Isabelle Veltz (auteurs) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | SVT 2nde Sciences de la vie et de la Terre seconde |
| LEADER | 02639nam a22003377a 4500 | ||
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| 240 | 1 | 0 | |a SVT 2nde |
| 240 | 1 | 0 | |a Sciences de la vie et de la Terre seconde |
| 245 | 1 | 0 | |a SVT 2de : |b nouveau programme |c Clara Bordonado, Rémi Cadet, Benjamin Chatenet ; sous la direction de Caroline Prevot, Samuel Rebulard. |
| 260 | |a Paris : |b Belin éducation, |c DL 2019. | ||
| 300 | |a 1 volume (287-VII pages) : |b illustrations en noir et en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; |c 28 cm. | ||
| 500 | |a Autre tirage : 2021 | ||
| 500 | |a Autres contributions : Stéphane Frayon, Arnaud Lardé, Perrine Levin, Vincent Maisonneuve, Cécile Morazé, Samuel Rebulard, Romina Seyed, Maxime Treiber, Arnaud Van Praet, Isabelle Veltz (auteurs) | ||
| 504 | |a Lexique | ||
| 520 | |a Un manuel riche en documents, à la pointe de l'actualité scientifique, au service de la liberté pédagogique et adapté à l'hétérogénéité des élèves. Une innovation majeure avec trois parcours systématiquement proposés laissant à l'enseignant le choix d'aborder les doubles pages documentaires différemment en fonction de son temps, de ses envies, du niveau de ses élèves : parcours "tâche complexe" ; parcours "projet" : pour aborder les problématiques de la double page en partant d'un exemple concret (en lien avec l'actualité, les débats-sciences société, etc.) et en proposant aux élèves des réalisations moins "classiques" (débats, affiches, diaporamas, vidéos, etc.) ; parcours "pas-à-pas" : un questionnement plus guidé, en fin d'ouvrage. De nombreuses propositions d'activités pratiques : observations au microscope, expériences, modélisations numériques. | ||
| 650 | |a Sciences de la vie | ||
| 650 | |a Sciences de la Terre | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement secondaire (Deuxième cycle) | ||
| 700 | 1 | |a Cadet, Rémi, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Chatenet, Benjamin. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Prevot, Caroline, |d 19..-...., |c inspectrice académique. |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Rebulard, Samuel, |d 19..-...., |c professeur de SVT. |4 pbd | |
| 997 | |0 710948 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 570.71 2e BEL |z Tours Fondettes, INSPE CVL, S 2 BEL |z Châteauroux, INSPE CVL, 570 BEL | ||