Temps, temporalités et intervention en EPS et en sport
La 4ème de couverture indique : "La thématique du temps constitue le fil rouge de cet ouvrage collectif international. Les contributions qui le composent renouvellent les questionnements qui ont forgé l'identité du champ de la recherche sur l'intervention en éducation physique et spor...
Tallennettuna:
| Muut tekijät: | , , , , |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Livre papier |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
Bern [etc.] :
Peter Lang
C 2016.
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| Aiheet: | |
| Huomautus: |
Sélection de contributions à la 8ème biennale de l'Association pour la recherche sur l'intervention en sport (ARIS), tenue à Genève du 2 au 4 juillet 2014 Autres contributions : Hervé Dénervaud, Adriàn Cordoba |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 245 | 0 | 0 | |a Temps, temporalités et intervention en EPS et en sport |c Benoît Lenzen, Daniel Deriaz, Bernard Poussin...[et al.] éditeurs. |
| 260 | |a Bern [etc.] : |b Peter Lang. | ||
| 260 | |c C 2016. | ||
| 300 | |a 1 vol. (303 p.) : |b couv. ill. ; |c 23 cm. | ||
| 500 | |a Sélection de contributions à la 8ème biennale de l'Association pour la recherche sur l'intervention en sport (ARIS), tenue à Genève du 2 au 4 juillet 2014 | ||
| 500 | |a Autres contributions : Hervé Dénervaud, Adriàn Cordoba | ||
| 504 | |a Bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr. | ||
| 520 | |a La 4ème de couverture indique : "La thématique du temps constitue le fil rouge de cet ouvrage collectif international. Les contributions qui le composent renouvellent les questionnements qui ont forgé l'identité du champ de la recherche sur l'intervention en éducation physique et sportive ou à la santé (EPS) et en sport. Représentatif des différents courants et champs d'application de ce domaine de recherche en pleine expansion, cet ouvrage met en relation le temps et l'intervention selon trois axes thématiques. Le premier concerne l'évolution des pratiques et des demandes sociales et ses implications sur les modalités d'intervention des praticiens en milieux scolaire et sportif et sur le travail des chercheurs. Le deuxième axe porte sur les temporalités inhérentes à l'avancée des savoirs en situation d'intervention et la construction des savoirs en formation. Enfin, le troisième axe thématique interroge la conception classique selon laquelle l'intervention, en tant qu'acte professionnel, est précédée d'une phase de planification visant à en contrôler l'incertitude au maximum, et se prolonge par une phase de réflexion destinée à l'améliorer à l'avenir." | ||
| 650 | |a Éducation physique et sportive |x Recherche | ||
| 650 | |a Éducation |x Recherche | ||
| 650 | |a Temps |x Éducation physique et sportive | ||
| 700 | 1 | |a Lenzen, Benoît. |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Dériaz, Daniel. |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Poussin, Bernard. |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Dénervaud, Hervé. |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Cordoba, Adriàn. |4 edt | |
| 710 | 2 | |a Association pour la recherche sur l'intervention en sport. |4 orm | |
| 997 | |0 710146 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 796.07 TEM | ||