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|a Cahiers pédagogiques, no. 157, octobre 1977. - Prévention de l’échec : Une stratégie tous azimuts, P. Cuenat, p. 6. - La communication dans la classe, P. Cuenat, p. 6. - Remarques sur la prévention de l’échec, G. Avanzini, p. 9. - Compensation et rattrapage : Structures de soutien, P. Cuenat, p. 14. - Soutien pédagogique et compensation culturelle, p. 16. - A propos de compensation, A. M. Imbert, p. 18. - Rattrapage, P. Cuenat, p. 21. - Expériences et témoignages : Le point de vue des parents, p. 23. - Des classes nouvelles aux C.E.S. expérimentaux, p. 26. - Témoignages de professeurs, J. B. Farjat, B. Kuntz, B. Maccario, H. Mercusot, M. Le Poulichet, p. 27. - Témoignage d’une rééducatrice en psychopédagogie, M. Beguin, p. 31.
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