Les Sciences de l'éducation pour l’Ère nouvelle vol. 52, no. 1.
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| Pubblicato in: | Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, N vol 52 no. 1, juin 2019, 110 p. |
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| Natura: | Article revue INSPE |
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Sommario:
- Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, Vol. 52, no. 1, 2019. - Introduction. La vitalité d’une quinquagénaire : évolutions et perspectives des recherches en sciences de l’éducation, Marguerite Altet et Jean-François Marcel, p. 7. - Collaborer pour comprendre les phénomènes éducatifs, Patrick Rayou, p. 11. - A propos du statut des didactiques, Yves Reuters, p. 29. - La philosophie et les questions vives de l’éducation. Le cas de la Société francophone de philosophie de l’éducation (Sofphied), Michel Fabre, p.45. - Au « vif » du sujet professionnel dans les métiers du lien. Des apports de la clinique d’orientation psychanalytique pour favoriser les processus de symbolisation professionnelle chez les sujets engagés dans les métiers du lien, Claudine Blanchard-Laville, p. 61. - De quelques reconfigurations du rapport des recherches aux pratiques enseignantes, Marc Bru, p. 79. - Les technologies dans l’enseignement scolaire : regard rétrospectif et perspectives, Georges-Louis Baron, p. 103.