Transmettre l'essentiel à l'école (et à la maison) : pour construire un monde sain, heureux et solidaire
La 4e de couverture indique : "Que devrait-on transmettre en priorité à nos enfants ? Comment les aider à grandir et à s'épanouir sereinement, ensemble ? Comment les encourager à devenir acteurs du changement pour se diriger vers une société plus juste et plus saine ? Quel est le rôle de l...
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| Hauptverfasser: | , , , , , , , , , , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Paris :
Editions Eyrolles
DL 2019.
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| Schriftenreihe: | Apprendre autrement
|
| Schlagworte: | |
| Anmerkung: |
Autres contributions : Kévin Finel, Eric Julien, Isabelle Peloux, Sophie Rabhi-Bouquet, Ken Robinson, Caroline Sost, Antonella Verdiani (auteurs) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 020 | |a 9782212571301 (br.) : |c 18,90 EUR | ||
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| 082 | |a 370.112 | ||
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| 100 | 1 | |a Servant, Isabelle, |d 1970- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Transmettre l'essentiel à l'école (et à la maison) : |b pour construire un monde sain, heureux et solidaire |c Isabelle Servant ; avec les contributions de Audrey Akoun & Isabelle Pailleau, Isabelle Filliozat... [et al.]. |
| 260 | |a Paris : |b Editions Eyrolles, |c DL 2019. | ||
| 300 | |a 1 vol. (191 p.) : |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Apprendre autrement | |
| 500 | |a Autres contributions : Kévin Finel, Eric Julien, Isabelle Peloux, Sophie Rabhi-Bouquet, Ken Robinson, Caroline Sost, Antonella Verdiani (auteurs) | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 190-191 | ||
| 520 | |a La 4e de couverture indique : "Que devrait-on transmettre en priorité à nos enfants ? Comment les aider à grandir et à s'épanouir sereinement, ensemble ? Comment les encourager à devenir acteurs du changement pour se diriger vers une société plus juste et plus saine ? Quel est le rôle de l'école dans la construction de ce projet de société et d'humanité ? Et celui des parents ? Comment soutenir les enseignants dans leur métier si passionnant, si précieux (mais si difficile aussi !) ? Et comment font-ils dans Les autres écoles du monde ? Ce guide très inspirant propose 30 compétences clés à transmettre à nos enfants à l'école (et à la maison), organisées en trois grandes thématiques : Développer une relation saine à soi-même. Construire les apprentissages. Développer une relation saine aux autres et au monde. La parole est ensuite donnée à des personnalités engagées depuis longtemps dans une éducation de sens, humaniste, pragmatique, pour qu'elles nous livrent, à leur tour, leur vision du rôle de l'école. Le monde de demain se construit aujourd'hui !" | ||
| 650 | |a Apprentissage, Psychologie de l' | ||
| 650 | |a Psychologie positive | ||
| 650 | |a Réalisation de soi | ||
| 700 | 1 | |a Akoun, Audrey. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Pailleau, Isabelle, |d 1964- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Filliozat, Isabelle, |d 1957- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Finel, Kévin, |d 1983- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Julien, Éric. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Peloux, Isabelle. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Rabhi-Bouquet, Sophie. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Robinson, Ken, |d 1950- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Sost, Caroline. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Verdiani, Antonella. |4 aut | |
| 997 | |0 708964 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 370.15 SER | ||