|
|
|
|
| LEADER |
01433nam a22002297a 4500 |
| 001 |
708891 |
| 008 |
190910s2018 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 009 |
PPN237802422 |
| 020 |
|
|
|a 9782917294246
|
| 041 |
0 |
|
|a fre
|
| 082 |
|
|
|a 510.71
|
| 084 |
|
|
|a 510
|
| 084 |
|
|
|a 370
|
| 111 |
2 |
|
|a COPIRELEM.
|b colloque
|n (45
|d :2019
|c :Blois).
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Manipuler, représenter, communiquer :
|b Quelle place pour les artefacts dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques ? : actes [du] 45e Colloque international des professeurs des écoles, Blois, 12-14 juin 2018
|c [organisé par la] COPIRELEM.
|
| 260 |
|
|
|a [Blois] :
|b IREM Centre val de loire,
|c DL 2019.
|
| 300 |
|
|
|a 1 vol. (655 p.) ;
|c 30 cm.
|
| 650 |
|
|
|a Mathématiques
|x Étude et enseignement
|z France
|
| 650 |
|
|
|a Professeurs de mathématiques
|x Formation
|
| 650 |
|
|
|a Actes de congrès
|
| 710 |
2 |
|
|a Commission permanente des IREM sur l'enseignement élémentaire.
|4 orm
|
| 997 |
|
|
|0 708891
|1 Livre papier
|a Ressource papier
|b INSPE
|b INSPE
|b INSPE
|b INSPE
|b INSPE
|c 0/Blois/
|c 0/Bourges/
|c 0/Chartres/
|c 0/Châteauroux/
|c 0/Orléans/
|c 0/Tours Fondettes/
|c 1/Blois/INSPE CVL/
|c 1/Bourges/INSPE CVL/
|c 1/Chartres/INSPE CVL/
|c 1/Châteauroux/INSPE CVL/
|c 1/Orléans/INSPE CVL/
|c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/
|z Bourges, INSPE CVL, 510.7 MAN
|z Chartres, INSPE CVL, 372.7 MAN
|z Blois, INSPE CVL, 372.7 MAN
|z Orléans, INSPE CVL, 510.7 MAN
|z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.7 MAN
|z Châteauroux, INSPE CVL, 372.7 COP
|