Les religions, l'école et la laïcité
Cet ouvrage propose l'étude de 20 situations réelles dans laquelle l'École et ses représentants se sont heurtés à des difficultés mettant en cause les religions et la laïcité. Ces études sont regroupées dans quatre thématiques : protéger le caractère laïque de l'enseignement ; faire r...
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , , , , |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Livre papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Vanves :
Hachette éducation
DL 2019.
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| الموضوعات: | |
| ملاحظة: |
En appendice, choix de documents La couverture porte en plus : "20 situations réelles analysées et commentées pour la formation des enseignants et des personnels d'éducation, de direction et d'inspection ainsi que la préparation aux concours". Autres contributions : Chantal Daux-Garcia, Alain Seksig et Claire Vial (auteurs) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 020 | |a 9782017099178 (br.) : |c 19,90 EUR | ||
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| 084 | |a 370 | ||
| 100 | 1 | |a Obin, Jean-Pierre, |d 1942- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Les religions, l'école et la laïcité |c Jean-Pierre Obin, Jean-Louis Bruley, Patricia Colin,... [et al.] ; [sous la direction de Jean-Pierre Obin] ; préface de Dominique Schnapper,... |
| 260 | |a Vanves : |b Hachette éducation, |c DL 2019. | ||
| 300 | |a 1 vol. (239 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 21 cm. | ||
| 500 | |a En appendice, choix de documents | ||
| 500 | |a La couverture porte en plus : "20 situations réelles analysées et commentées pour la formation des enseignants et des personnels d'éducation, de direction et d'inspection ainsi que la préparation aux concours". | ||
| 500 | |a Autres contributions : Chantal Daux-Garcia, Alain Seksig et Claire Vial (auteurs) | ||
| 504 | |a Notes bibliographiques. Index | ||
| 505 | 0 | |a 1. Protéger le caractère laïque de l'enseignement -- 2. Faire respecter les règles et assurer la sérénité de la vie scolaire -- 3. Aider les personnels de l'Éducation nationale à gérer les difficultés -- 4. Expliquer la laïcité aux parents | |
| 520 | |a Cet ouvrage propose l'étude de 20 situations réelles dans laquelle l'École et ses représentants se sont heurtés à des difficultés mettant en cause les religions et la laïcité. Ces études sont regroupées dans quatre thématiques : protéger le caractère laïque de l'enseignement ; faire respecter les règles et assurer la sérénité de la vie scolaire ; aider les personnels à gérer les difficultés ; expliquer la laïcité aux parents. | ||
| 650 | |a Laïcité |z France | ||
| 650 | |a Laïcisme |z France | ||
| 650 | |a Éducation |x Droit |z France | ||
| 650 | |a Religion et éducation |z France | ||
| 650 | |a Concours de recrutement de professeurs des écoles | ||
| 700 | 1 | |a Bruley, Jean-Louis, |d 1949- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Colin, Patricia. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Daux-Garcia, Chantal. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Seksig, Alain, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Vial, Claire, |d 19..-...., |c enseignante. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Schnapper, Dominique, |d 1934- |4 aui | |
| 997 | |0 708447 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 322.1 OBI |z Chartres, INSPE CVL, 322 OBI |z Blois, INSPE CVL, 322 OBI |z Orléans, INSPE CVL, 370.115 OBI |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 320 OBI |z Châteauroux, INSPE CVL, 261 OBI | ||