C.L.É.O. Français CM2 : manuel d'entrainement

Le manuel d'entrainement C.L.É.O. français CM2 est organisé selon quatre domaines : Compréhension : repérer l'implicite, s'assurer de la cohérence d'un texte, adapter sa représentation au fil de la lecture, repérer la chronologie d'un récit, comprendre les sentiments et inte...

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書誌詳細
出版年:C.L.É.O.,
主要な著者: Fetet, Antoine, 1962-...., professeur des écoles, Nallet, Isabelle (著者)
フォーマット: Livre papier
言語:Français
出版事項: Paris : Retz DL 2019.
版:[Mise à jour 2018].
シリーズ:C.L.É.O.
主題:
注記: Fichier d'entraînement : "C.L.É.O. français CM2 : fichier d'entraînement" ISBN 978-2-72564239-0
Cahier d'activités : "C.L.É.O. Français CM2 : cahier d'activités". ISBN 978-2-72563791-4
Guide pédagogique : "C.L.É.O. Français CM2 : guide pédagogique". ISBN 978-2-7256-3801-0
La couv. porte en plus : "Mise à jour 2018" ; "Compréhension, Lexique, Étude de la langue, Orthographe"
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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300 |a 1 volume (160 p.) :  |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ;  |c 29 cm +   |e 1 aide-mémoire (non paginé [51] p.). 
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500 |a Fichier d'entraînement : "C.L.É.O. français CM2 : fichier d'entraînement" ISBN 978-2-72564239-0 
500 |a Cahier d'activités : "C.L.É.O. Français CM2 : cahier d'activités". ISBN 978-2-72563791-4 
500 |a Guide pédagogique : "C.L.É.O. Français CM2 : guide pédagogique". ISBN 978-2-7256-3801-0 
500 |a La couv. porte en plus : "Mise à jour 2018" ; "Compréhension, Lexique, Étude de la langue, Orthographe" 
520 |a Le manuel d'entrainement C.L.É.O. français CM2 est organisé selon quatre domaines : Compréhension : repérer l'implicite, s'assurer de la cohérence d'un texte, adapter sa représentation au fil de la lecture, repérer la chronologie d'un récit, comprendre les sentiments et intentions des personnages, etc. Lexique : maîtriser les processus de formation des mots (affixation, dérivation), explorer leur signification en contexte (sens propre et sens figuré, constructions verbales, termes génériques, etc.) Étude de la langue : (qui englobe la grammaire et la conjugaison) : reconnaître les classes de mots et les fonctions grammaticales, étudier les temps au programme, etc. Orthographe : maîtriser l'orthographe des accords dans le groupe nominal et dans la relation sujet-verbe, écrire sans erreur les homophones, etc. Chaque domaine est constitué de séquences d'apprentissage, présentées sur 2 ou 3 pages. 
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