L'économie à l'école
Uloženo v:
| Vydáno v: | Cahiers pédagogiques, N 554, juin 2019 |
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| Médium: | Article revue INSPE |
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Obsah:
- Cahiers pédagogiques no. 554, juin 2019 - RENCONTRES FORTUITES AVEC L'ÉCONOMIE. - p.12, Sous les ailes de l'économie, Monique Royer. - p.14, Germes d'éco sauvages, Sara Bernheim. - p.15, Jouer à la marchande au XXIe siècle, Rachel Harent. - p.16, Des CE2-CM1 au top !, Jérôme Train. - p.17, Apprendre les valeurs de l'argent, Lucy Colcanap. - p.18, Autrefois en technologie, Mireille Ducreux, Monique Ferrerons. - p.19, Le dilemme de la petite poule rousse, Yannick Mével. - p.21, Les apories de la générosité, Émilie Kochert. - p.22, En philo, des questions, Céline Dilasser. - L'ÉCONOMIE PAR L'ACTION. - p.24, Mercatique hippique en pratique, Alexandre Adam, Magaly Chavanne, Pierre Mirande. - p.26, Tisser action et réflexion, Guillaume Chevallier. - p.27, J'ai le niveau A pour la restitution !, Aurélie Manon. - p.29, La télé, le Président et le pouvoir d'achat, Véronique Manenti. - p.30, Les élèves ne partent jamais de rien, Laurence Maurin. - p.31, Etre heureux en possédant moins, Lila Hébert. - p.32, Le magasin de la confiance, Cécile Roy. - p.34, Au pays du gai savoir, Marie-Anne Dupuis. - p.35, Courte semaine, grands enjeux, Véronique Baraize. - p.36, Une école de l'engagement, Erwan Tanguy, Émilie Besnier. - p.38, "Entreprise" et "solidaire" ?, Rosène Charpine. - p.39, Se découvrir compétent, Valérie Cougoule, Virginie Moreno. - RELATION AU MONDE OU EMPRISE DU MARCHÉ. - p.42, Déplier la réalité, voila le programme, Philippe Watrelot. - p.44,Le marché ou la société ?, Igor Martinache. - p.46, Travailler sur le réel, Pascal Binet. - p.49, Esprit de chapelle ou pluralisme ?, Théo Dabin. - p.50, Enseigner la consommation, Thierry Rogel. - p.53, Enseigner l'économie pour outiller, Aurélie Serré. - p.55, La victoire à la Pyrrhus du patronat,Guillaume Duval.