10 projets espace temps : cycle 2
Les thèmes des 10 grands projets ont été choisis pour leur transversalité temps-espace et pour leurs possibilités d'adaptation aux trois niveaux (CP-CE1-CE2) composant ce cyle. Tous les projets proposent une situation problème commune et des activités différenciées. Le DVD-ROM contient tous les...
Spremljeno u:
| Glavni autori: | , , |
|---|---|
| Format: | Multimédia |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
[Paris] :
Retz
DL 2019.
|
| Serija: | Comprendre le monde
|
| Teme: | |
| Bilješka: |
La couv. porte en plus : "Ressources numériques" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Dix projets espace temps :, cycle deux Comprendre le monde :, 10 projets espace temps, cycle 2 |
| LEADER | 02530nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 707783 | ||
| 008 | 191016t20192019xxb ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN240188160 | ||
| 020 | |a 9782725637716 (br.) : |c 56,90 EUR | ||
| 024 | |a 9782725637716 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Baudinault, Alexandra, |d 19..- | |
| 240 | 1 | 0 | |a Dix projets espace temps : |b cycle deux |
| 240 | 1 | 0 | |a Comprendre le monde : |b 10 projets espace temps, cycle 2 |
| 245 | 1 | 0 | |a 10 projets espace temps : |b cycle 2 |c Alexandra Baudinault, Anne-Françoise Montpellier, Valérie Rousseau. |
| 260 | |a [Paris] : |b Retz, |c DL 2019. | ||
| 300 | |a 1 volume (304 p.) : |b illustrations en noir et en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; |c 30 cm. | ||
| 300 | |a 1 disque optique numérique (DVD-ROM). | ||
| 490 | 1 | |a Comprendre le monde | |
| 500 | |a La couv. porte en plus : "Ressources numériques" | ||
| 505 | 0 | |a Projet 1. Envoyer et recevoir des messages hier et aujourd'hui -- Projet 2. Créer une carte postale géographique -- Projet 3. Cuisiner -- Projet 4. Créer la carte de mon île -- Projet 5. Compter et mesurer -- Projet 6. Monts et montagnes -- Projet 7. Les fêtes -- Projet 8. Mers et océans -- Projet 9. Jouer dans la cour -- Projet 10. Fleuves et cours d'eau | |
| 520 | |a Les thèmes des 10 grands projets ont été choisis pour leur transversalité temps-espace et pour leurs possibilités d'adaptation aux trois niveaux (CP-CE1-CE2) composant ce cyle. Tous les projets proposent une situation problème commune et des activités différenciées. Le DVD-ROM contient tous les documents pour mener les projets (photos, textes, cartes, vidéos et animations, fiches élèves et corrigés) | ||
| 650 | |a Perception du temps |x Chez l'enfant |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Perception spatiale |x Chez l'enfant |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Espace et temps |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 700 | 1 | |a Montpellier, Anne-Françoise. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Rousseau, Valérie. |4 aut | |
| 997 | |0 707783 |1 Multimédia |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.89 RET |z Chartres, INSPE CVL, HG C2 RET |z Blois, INSPE CVL, 372.89 BAU |z Blois, INSPE CVL, 372.89 BAU |z Orléans, INSPE CVL, 907 BAU |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.89 BAU |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.89 RET | ||