Bien ensemble pour mieux apprendre : maternelle
Proposition d'outils et d'activités pédagogiques pour l'enseignement en école maternelle, permettant de développer l'autonomie des élèves dans la compréhension de leurs émotions, en s'appuyant sur la communication non violente. Sont abordés : l'aménagement de l'esp...
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| Những tác giả chính: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Multimédia |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
[Paris] :
Retz
DL 2019.
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| Loạt: | Pédagogie pratique
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| Những chủ đề: | |
| Chú thích: |
Ce document comporte une clé d'activation personnelle (utilisable 5 fois) qui permet le téléchargement de l'application contenant toutes les ressources contenues dans le CD-ROM. La couverture porte en plus : "Ressources numériques" ; "Éducation positive" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Monchoux, Céline, |d 19..-...., |c enseignante. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Bien ensemble pour mieux apprendre : |b maternelle |c Céline Monchoux, Louison Nielman. |
| 260 | |a [Paris] : |b Retz, |c DL 2019. | ||
| 300 | |a 1 volume (176 p.) : |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; |c 22 cm. | ||
| 300 | |a 1 disque optique numérique (CD-Rom) ; |c 12 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Pédagogie pratique | |
| 500 | |a Ce document comporte une clé d'activation personnelle (utilisable 5 fois) qui permet le téléchargement de l'application contenant toutes les ressources contenues dans le CD-ROM. | ||
| 500 | |a La couverture porte en plus : "Ressources numériques" ; "Éducation positive" | ||
| 505 | 0 | |a 1 - Identifier et connaitre les émotions -- 2 - Apprendre à se connaitre -- P. 32 -- Rituels -- P. 47 -- Jeux moteurs -- P. 55 -- Kits de secours -- 3- Apprendre à connaitre l'autre -- P. 62 -- Rituels -- P. 69 -- Jeux moteurs -- P. 78 -- Kits de secours -- 4 - Vivre ensemble -- P. 94 -- Rituels -- P. 103 -- Jeux moteurs -- P. 120 -- Kits de secours -- 5 - Les ressources -- P. 131 -- Les fiches situations -- P. 142 -- Les fiches émotions -- P. 150 -- Les histoires -- P. 162 -- Les chansons -- P. 173 -- Les mandalas -- P. 174 -- Tableau des compétences par activité | |
| 520 | |a Proposition d'outils et d'activités pédagogiques pour l'enseignement en école maternelle, permettant de développer l'autonomie des élèves dans la compréhension de leurs émotions, en s'appuyant sur la communication non violente. Sont abordés : l'aménagement de l'espace et du temps, les affichages, la posture de l'enseignant. Il s'agit d'apprendre à l'élève de cycle 1 à identifer et connaître ses émotions, à apprendre à se connaître par les rituels, les jeux moteurs et les "kits de secours". Le CD-rom propose du matériel à imprimer : cartes des émotions, mandalas, postures de yoga, roue des besoins... [Source : 4e de couverture] | ||
| 650 | |a Apprentissage, Psychologie de l' | ||
| 650 | |a Bienveillance |x Enseignement préscolaire | ||
| 650 | |a Cycle des apprentissages premiers | ||
| 650 | |a Émotions | ||
| 650 | |a Communication non violente | ||
| 650 | |a Éducation de la première enfance | ||
| 650 | |a Classes (éducation) |x Conduite | ||
| 650 | |a Éducation préscolaire | ||
| 650 | |a Guides pratiques | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement primaire | ||
| 650 | |a Manuels de l'enseignant | ||
| 700 | 1 | |a Nielman, Louison, |d 1972-...., |c auteure et psychologue clinicienne. |4 aut | |
| 997 | |0 707678 |1 Multimédia |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.21 G MON |z Chartres, INSPE CVL, 372.21 G MON |z Blois, INSPE CVL, 372.21 G MON |z Orléans, INSPE CVL, 372.21 MON |z Orléans, INSPE CVL, 372.21 MON |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.21 MON |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.21 MON | ||