Le nouvel À portée de maths CE2, cycle 2 : guide pédagogique : programmes 2018

Conforme aux programmes et aux repères de progression 2018. Les objectifs de chaque leçon. Un rappel des compétences et du lien avec le socle commun. Des activités préparatoires (notamment en manipulation) à la mise en oeuvre de la leçon. Le corrigé des exercices du manuel. Des pistes de différencia...

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Pubblicato in:A portée de maths,
Autori principali: Leclec'h-Lucas, Janine, 1952-...., professeur des écoles, Lucas, Jean-Claude, 1956-...., professeur des écoles (Autore), Trossevin, Marie-Pierre, 19..-...., professeur des écoles (Autore), Meunier, Laurence, 19..-...., professeur des écoles (Autore), Meunier, Robert, 19..-...., professeur des écoles (Autore)
Natura: Livre papier
Lingua:Français
Pubblicazione: Vanves : Hachette éducation DL 2019.
Serie:Le nouvel À portée de maths
Soggetti:
Nota: Livre de l'élève : "Le nouvel À portée de maths CE2, cycle 2 : mathématiques : programmes 2018". ISBN 978-2-01-627218-3
Photofiches : "Le nouvel A portée de maths : CE2, cycle 2 : photofiches : programmes 2018". ISBN 978-2-01-627221-3
Cahier d'activités : "Le nouvel A portée de maths : CE2, cycle 2 : cahier d'activités : programmes 2018". ISBN 978-2-01-627219-0
Autres contributions : Laurence Meunier, Robert Meunier (auteurs)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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Variante du titre:Le nouvel À portée de maths cours élémentaire deuxième année, cycle des apprentissages fondamentaux, guide pédagogique
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500 |a Photofiches : "Le nouvel A portée de maths : CE2, cycle 2 : photofiches : programmes 2018". ISBN 978-2-01-627221-3 
500 |a Cahier d'activités : "Le nouvel A portée de maths : CE2, cycle 2 : cahier d'activités : programmes 2018". ISBN 978-2-01-627219-0 
500 |a Autres contributions : Laurence Meunier, Robert Meunier (auteurs) 
520 |a Conforme aux programmes et aux repères de progression 2018. Les objectifs de chaque leçon. Un rappel des compétences et du lien avec le socle commun. Des activités préparatoires (notamment en manipulation) à la mise en oeuvre de la leçon. Le corrigé des exercices du manuel. Des pistes de différenciation et de remédiation. Des conseils. 
650 |a Mathématiques  |x Étude et enseignement (primaire) 
650 |a Manuels d'enseignement primaire 
650 |a Manuels de l'enseignant 
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700 1 |a Trossevin, Marie-Pierre,  |d 19..-....,  |c professeur des écoles.  |4 aut 
700 1 |a Meunier, Laurence,  |d 19..-....,  |c professeur des écoles.  |4 aut 
700 1 |a Meunier, Robert,  |d 19..-....,  |c professeur des écoles.  |4 aut 
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