SES, Sciences Économiques et Sociales 1re spécialité
Les concepts du programme présentés via des documents, des dossiers et des activités, avec des synthèses, des exercices, des tests de connaissances et des conseils méthodologiques
Shranjeno v:
| Auteurs principaux: | , , , , , , , , , , , |
|---|---|
| Drugi avtorji: | , |
| Format: | Livre papier |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Vanves :
Hachette
DL 2019.
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| Teme: | |
| Sporočilo: |
La page de titre mentionne en plus : "Programme 2019" La couv. du spécimen porte en plus : "Programme 2019" ; "Spécial réforme lycée 2019", "Le manuel numérique élève offert avec le papier", "Gratuit pour l'enseignant : Banque de ressources avec des documents actualisés, Des grilles d'évaluation, Des vidéos, des Q-Sorts et des exercices intéractifs" ; "Manuel numérique. Banque de ressources. Site collection" ; "Manuel numérique enseignant". jeteste.fr/5516546 Autres contributions : Jennifer Caux, Anna Dreuil, Julie Genet, Murielle Germanaz, Kevin Hédé, Cédric Hounsou, Nicolas Kemoun, Luc Naegele, Maxime Salvi (auteur.e.s.) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | SES :, sciences économiques et sociales : 1ère : programme 2019 SES :, sciences économiques et sociales : première : programme 2019 |
| LEADER | 03721nam a22004577a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 704846 | ||
| 008 | 190605s2019 xxd ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN236284436 | ||
| 020 | |a 9782013954327 (br.) | ||
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| 100 | 1 | |a Andriot, Théophile, |d 19..- | |
| 240 | 1 | 0 | |a SES : |b sciences économiques et sociales : 1ère : programme 2019 |
| 240 | 1 | 0 | |a SES : |b sciences économiques et sociales : première : programme 2019 |
| 245 | 1 | 0 | |a SES, Sciences Économiques et Sociales 1re spécialité |c Théophile Andriot,... Laurence Beaudonnet,... Marie Blanchard,... [et al.] ; directeurs d'ouvrage Marjorie Galy,... Rémi Jeannin,... |
| 260 | |a Vanves : |b Hachette, |c DL 2019. | ||
| 300 | |a 1 vol. (303 p.) : |b ill. en coul., graph., fig., tabl., couv. ill. en coul. ; |c 28 cm. | ||
| 500 | |a La page de titre mentionne en plus : "Programme 2019" | ||
| 500 | |a La couv. du spécimen porte en plus : "Programme 2019" ; "Spécial réforme lycée 2019", "Le manuel numérique élève offert avec le papier", "Gratuit pour l'enseignant : Banque de ressources avec des documents actualisés, Des grilles d'évaluation, Des vidéos, des Q-Sorts et des exercices intéractifs" ; "Manuel numérique. Banque de ressources. Site collection" ; "Manuel numérique enseignant". jeteste.fr/5516546 | ||
| 500 | |a Autres contributions : Jennifer Caux, Anna Dreuil, Julie Genet, Murielle Germanaz, Kevin Hédé, Cédric Hounsou, Nicolas Kemoun, Luc Naegele, Maxime Salvi (auteur.e.s.) | ||
| 504 | |a Lexique | ||
| 505 | 0 | |a I. Science économique -- P. 12 -- 1. Comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il ? -- P. 32 -- 2. Comment les marchés imparfaitement concurrentiels fonctionnent-ils ? -- P. 54 -- 3. Quelles sont les principales défaillances du marché ? -- P. 72 -- 4. Comment les agents économiques se financent-ils ? -- P. 92 -- 5. Qu'est-ce que la monnaie et comment est-elle créée ? -- II. Sociologie et science politique -- P. 114 -- 6. Comment la socialisation contribue-t-elle à expliquer les différences de comportement des individus ? -- P. 134 -- 7. Comment se construisent et évoluent les liens sociaux ? -- P. 154 -- 8. Quels sont les processus sociaux qui contribuent à la déviance ? -- P.1729. Comment se forme et s'exprime l'opinion publique ? -- P. 192 -- 10. Voter : une affaire individuelle ou collective ? -- III. Regards croisés -- P. 214 -- 11. Comment l'assurance et la protection sociale contribuent-elles à la gestion des risques ? -- P. 234 -- 12. Comment les entreprises sont-elles organisées et gouvernées ? | |
| 520 | |a Les concepts du programme présentés via des documents, des dossiers et des activités, avec des synthèses, des exercices, des tests de connaissances et des conseils méthodologiques | ||
| 650 | |a Économie politique | ||
| 650 | |a Économie de marché | ||
| 650 | |a Sciences sociales | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement secondaire (Deuxième cycle) | ||
| 700 | 1 | |a Beaudonnet, Laurence. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Blanchard, Marie, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Caux, Jennifer. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Dreuil, Anna. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Genet, Julie. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Germanaz, Murielle. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Hédé, Kevin, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Hounsou, Cédric. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Kemoun, Nicolas, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Naegele, Luc. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Salvi, Maxime. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Galy, Marjorie. |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Jeannin, Rémi, |d 19..-...., |c agrégé de sciences économiques et sociales. |4 pbd | |
| 997 | |0 704846 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 330 SES 1e HAC |z Tours Fondettes, INSPE CVL, SES 1RE HAC | ||