Le métier d'enseignant : une identité introuvable ?
La 4e de couverture indique : "Cet ouvrage propose un bilan des connaissances sociologiques sur le monde enseignant et aborde par des exemples concrets, les enjeux de l'identité professionnelle des enseignants."
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , , , , |
|---|---|
| Další autoři: | , |
| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Lyon :
ENS Éditions
DL 2019.
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| Edice: | Entretiens Ferdinand Buisson
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| Témata: | |
| Poznámka: |
ENS = École normale supérieure [de Lyon] Autres contributions : Frédérique Jarre, Alain Beitone (auteurs) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Le métier d'enseignant, une identité introuvable ?, avec les contributions de Géraldine Farges, Pierre Périer, Céline Grancher... [et al.], 2019, Lyon, ENS Éditions, 979-10-362-0079-3 |
| LEADER | 02860nam a22003617a 4500 | ||
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| 020 | |a 9791036200779 (br.) : |c 10 EUR | ||
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| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 371.100 2344 | ||
| 082 | |a 371.1 | ||
| 100 | 1 | |a Farges, Géraldine, |d 1982- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Le métier d'enseignant : |b une identité introuvable ? |c avec les contributions de Géraldine Farges, Pierre Périer, Céline Grancher... [et al.] ; [introduction par Hélène Buisson-Fenet et Olivier Rey]. |
| 260 | |a Lyon : |b ENS Éditions, |c DL 2019. | ||
| 300 | |a 1 vol. (109 p.) ; |c 19 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Entretiens Ferdinand Buisson | |
| 500 | |a ENS = École normale supérieure [de Lyon] | ||
| 500 | |a Autres contributions : Frédérique Jarre, Alain Beitone (auteurs) | ||
| 504 | |a Bibliographie p. [99]-108. Notes bibliographiques | ||
| 505 | 0 | |a 01 INTRODUCTION -- P. 7 -- Le métier d'enseignant : une identité introuvable ? / Hélène BUISSON-FENET -- 02 LE POINT DE VUE DES CHERCHEURS -- P. 13 -- La valeur perçue par les enseignants de leur métier : considérations sur les variations entre premier et second degré / Géraldine FARGES -- P. 33 -- Le métier d'enseignant, entre professionnalisation et individualisation / Pierre PÉRIER -- 03 LE POINT DE VUE DES PRATICIENS -- P. 49 -- Faire classe et mener des projets de recherche : trajectoire d'une enseignante en construction continue / Céline GRANCHER -- P. 57 -- La recherche-action Narramus, témoignage : un exemple de collaboration qui participe au développement professionnel des enseignants / Frédérique JARRE -- P. 67 -- Les professeurs de sciences économiques et sociales : trajectoires des identités professionnelles / Alain BEITONE -- 04 RÉAGIR ENSEMBLE | |
| 520 | |a La 4e de couverture indique : "Cet ouvrage propose un bilan des connaissances sociologiques sur le monde enseignant et aborde par des exemples concrets, les enjeux de l'identité professionnelle des enseignants." | ||
| 650 | |a Enseignants |z France | ||
| 650 | |a Identité professionnelle |z France | ||
| 700 | 1 | |a Périer, Pierre, |d 1960-...., |c sociologue. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Grancher, Céline, |d 1986- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Jarre, Frédérique. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Beitone, Alain, |d 1950-2019, |c économiste. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Buisson-Fenet, Hélène, |d 1968-...., |c sociologue. |4 aui | |
| 700 | 1 | |a Rey, Olivier, |d 1965-...., |c pédagogue. |4 aui | |
| 776 | 0 | |0 234838221 |t Le métier d'enseignant |o une identité introuvable ? |f avec les contributions de Géraldine Farges, Pierre Périer, Céline Grancher... [et al.] |d 2019 |c Lyon |n ENS Éditions |z 979-10-362-0079-3 | |
| 997 | |0 702136 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Orléans/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Blois, INSPE CVL, 371.1 MET |z Orléans, INSPE CVL, 371.12 MET | ||