L'éducation à la citoyenneté : actes des journées d'étude des 5 et 6 novembre 2015

Toute idée du citoyen implique l'élaboration de visions théoriques et de moyens pratiques de mise en œuvre d'une éducation à la citoyenneté. Qu'est-ce qui fait de l'homme un citoyen ? A quelles conditions l'éducation s'avère-t-elle capable d'assurer dans la durée l...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Pasteur, Julien
Drugi avtorji: Widmaier, Carole, 1975- (Directeur de la publication)
Format: Livre papier
Jezik:Français
Izdano: Besançon : Presses universitaires de Franche-Comté DL 2018.
Serija:Didactiques. sciences de l'éducation
Teme:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• L'éducation à la citoyenneté, actes des journées d'étude des 5 et 6 novembre 2015, sous la direction de Julien Pasteur et Carole Widmaier, 2020, Besançon, Presses universitaires de Franche-Comté, 978-2-84867-761-3
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504 |a Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr. 
505 0 |a P. 9 -- Préface -- P. 11 -- Les cités grecques antiques et l'éducation à la citoyenneté / Guy Labarre -- P. 37 -- Apprendre à chasser ou comment devenir un citoyen en Grèce ancienne ? Ce que nous enseignent les mythes d'Actéon, Tirésias et Penthée / Elodie Piralla -- P. 59 -- La fabrique de la citoyenneté sous le Directoire : projets et innovations pédagogiques au sein des écoles centrales (1795-1802) / Maxime Kaci -- P. 75 -- Former des producteurs et des citoyens ? L'enseignement technique et l'éducation à la citoyenneté (1880-1959) -- P. 89 -- L'ambition pédagogique d'Auguste Comte / Frédéric Brahami -- P. 103 -- Michelet pédagogue : la citoyenneté ou la république des esprits / Julien Pasteur -- P. 125 -- Hannah Arendt : citoyenneté et jugement / Carole Widmaier -- P. 137 -- Citadinité et citoyenneté / Gilles Ferréol -- P. 151 -- Langue et citoyenneté dans le Cadre européen commun de référence (CECR). Les termes d'un débat / Rose-Marie Volle -- P. 171 -- Crise identitaire et quête de légitimité chez les adolescents / Jacqueline Costa-Lascoux 
520 |a Toute idée du citoyen implique l'élaboration de visions théoriques et de moyens pratiques de mise en œuvre d'une éducation à la citoyenneté. Qu'est-ce qui fait de l'homme un citoyen ? A quelles conditions l'éducation s'avère-t-elle capable d'assurer dans la durée la cohésion sociale ou la liberté politique ? Quelles ressources peut-elle trouver dans le passé pour envisager l'avenir ? Ce livre tente de répondre à ces questions en réunissant des contributions issues de l'histoire, de la philosophie, de la sociologie et des sciences du langage, qui ont constitué le cœur des journées d'étude consacrées à l'éducation à la citoyenneté à l'ESPE de Franche-Comté les 5 et 6 novembre 2015. (Source : 4e de couv.) 
650 |a Éducation à la citoyenneté 
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