EPS. Education physique et sport.

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Vydáno v:EPS. Education physique et sport, N 383, janvier, février, mars, 2019
Médium: Article revue INSPE
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  • EPS. Education physique et sport, no. 383, janvier-février-mars 2019. - Actualités, p.4. - Ambition 2024 : Quel bilan pour la semaine olympique et paralympique 2019 ? T. Terret, p.8. - Réglementation : Et si on parlait sécurité ? Y. Touchard, p.9. - Sport scolaire : L'USEP, l'autre fédération du sport scolaire, P. Brenot, p.10. - Pédagogie : Elèves à haut potentiel intellectuel, Y. Bruant, p.16. - Concours : Lire la motricité : conception et utilisation d'un cadre d'analyse, L. Candy et E. Gaildry, p.20. - Organisation sportive : Politique de la ville : concevoir et conduire des projets sportifs, R. Lo Duca, p.24. - Histoire : La musculation, des conceptions à l'intégration scolaire, B. Gourrat, p.28. - Université : Quelle réussite pour les étudiants recrutés depuis Parcoursup ? D. Delignières, p.33. - Dossier : Vers une société apprenante, p.34. - Questions à François Taddei, directeur du CRI, p.36. - Concevoir un dispositif ludosportif interactif, G. Guironnet, p.40. - Le numérique éducatif, un nouveau paradigme pour l'EPS? G. Guironnet, p.43. - Apprendre de son corps vivant, B. Andrieu, p.46. - Pratiques. - Dis maîtresse : Quand je vais à la piscine, j'ai parfois les yeux qui piquent, S. Didier et P. Vanroose, p.48. - Jeux collectifs : Avec le parachute, les petits apprennent à coopérer, Equipe EPS1 de Seine Saint-Denis, 3-6 ans, p.50. - Triathlon : Du défi sportif au défi citoyen, J.-C. Bouhier, 6-12 ans, p.52. - Savate-boxe française : Des pass'sports pour organiser les apprentissages, S. Marlière et L. Guérin, 12-15 ans, p.56. - Gymnastique : Apprendre à coopérer et coopérer pour apprendre : le Jigsaw, O. Drouet et J. Philippot, 12-15 ans, p.60. - Tir à l'arc : Quelle pratique scolaire ? X. Mouronvalle, C. Ferriou et S. Vandionant, 12-18 ans, p.63. - Badminton : Donner du sens aux situations techniques, J. Visioli et O. Petiot, 12-18 ans, p.66. - Entretien physique : Intégrer l'éducation posturale à l'activité physique du lycéen, L. Roelandt, 12-18 ans, p.70. - Parcours éducatifs. - Santé : Eduquer à l'égalité, lutter contre les discriminations, Groupe ressource santé, académie de Créteil, p.74. - Témoignage. - Inclusion sportive : Du mur d'escalade à la falaise, quand une paraplégique repousse nos limites, G. Véziers, p.77. - Publications, p.80.