Réussir ses premiers cours
Cet outil de soutien et de perfectionnement au quotidien propose des témoignages, des cas concrets, des exercices et des tests pour aider les jeunes professeurs lors de la préparation de leurs premiers cours.
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Paris :
ESF éditeur
C 2019.
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| Vydání: | 4e édition actualisée, 2019. |
| Edice: | La classe en pratiques
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| Témata: | |
| Poznámka: |
ISSN exact : 2679-8816 La couverture porte en plus : "Faire cours au quotidien ; Obtenir la discipline en classe ; S'organiser, planifier ; Donner du travail à la maison ; Évaluer efficacement ; Valider le socle commun" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Zakhartchouk, Jean-Michel, |d 1951-...., |c rédacteur. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Réussir ses premiers cours |c Jean-Michel Zakhartchouk ; avant-propos de Philippe Meirieu. |
| 250 | |a 4e édition actualisée, 2019. | ||
| 260 | |a Paris : |b ESF éditeur. | ||
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| 490 | 1 | |a La classe en pratiques |x 1158-4580 | |
| 500 | |a ISSN exact : 2679-8816 | ||
| 500 | |a La couverture porte en plus : "Faire cours au quotidien ; Obtenir la discipline en classe ; S'organiser, planifier ; Donner du travail à la maison ; Évaluer efficacement ; Valider le socle commun" | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 233-236. Index | ||
| 505 | 0 | |a Avant le grand jour... -- 1. Les premiers cours -- 2. Faire cours au quotidien -- 3. Plusieurs façons de faire cours -- 4. S'organiser, planifier -- 5. La discipline dans la classe -- 6. Le travail à la maison -- 7. Travailler avec les autres -- 8. Le rôle important du professeur principal -- 9. La dimension de l'établissement -- 10. Les relations avec les parents -- 11. Comment évaluer ? -- 12. Valider le socle commun -- 13. S'impliquer dans l'aide et l'accompagnement -- 14. Participer à des projets pédagogiques ou culturels -- 15. Profession : enseignant -- 16. Les contraintes et les atouts du métier -- 17. Transmettre des valeurs | |
| 520 | |a Cet outil de soutien et de perfectionnement au quotidien propose des témoignages, des cas concrets, des exercices et des tests pour aider les jeunes professeurs lors de la préparation de leurs premiers cours. | ||
| 650 | |a Enseignants débutants | ||
| 650 | |a Classes (éducation) |x Conduite | ||
| 650 | |a Enseignement secondaire |z France |x Premier cycle | ||
| 650 | |a Guides pratiques | ||
| 700 | 1 | |a Meirieu, Philippe, |d 1949-...., |c docteur ès lettres et sciences humaines, professeur. |4 aui | |
| 997 | |0 700565 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 371.3 ZAK |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 371.3 ZAK | ||