Mettre en place la liaison CM-6e : cycle 3
Fondé sur des expérimentations réalisées dans un collège et quatre écoles par une équipe d'enseignants du primaire et du secondaire, ce guide propose des démarches concrètes à réaliser entre professeurs de CM et de 6e et entre élèves du cycle 3 (CM1, CM2 et 6e) pour mettre en oeuvre une liaison...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
[Paris] :
Retz
DL 2019.
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| Colecção: | Pédagogie pratique
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| Assuntos: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Mettre en place la liaison cours moyen - sixième Mettre en place la liaison CM-6ème :, cycle 3 |
| Edition sous un autre format: | • Mettre en place la liaison CM-6e, cycle 3, Jérémy Hammerton, 2019, Paris, Numérique Premium, Pédagogie pratique, 978-272-568-394-2 |
Sumário:
- La liaison école-collège et son cadre institutionnel
- 1. Un processus engagé de longue date
- 2. Un responsable de la liaison école-collège dans les établissements : le coordonnateur de cycle
- Préparer une liaison école-collège efficace
- 3. Quelle liaison école-collège existe-t-il déjà dans mon établissement ?
- 4. Préparer et infomer les équipes
- 5. Constituer un groupe, un réseau
- Préconisations, projets, actions : engager la liaison école-collège
- 6. Aller à la rencontre de "l'autre"
- 7. Harmoniser les pratiques, les démarches pédagogiques
- 8. Mettre les élèves au coeur des projets