Parents, enseignants... éduquer ensemble : en restant chacun à sa place
Présentation théorique de la coéducation. Témoignages d'enseignants et de parents présentant des exemples de coéducation (salles des profs ; école affective, cognitive ; médias scolaires et communication école-famille ; le journal de classe ; les devoirs à la maison ; le cahier de vie, de liais...
Gardado en:
| Auteurs principaux: | , , |
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| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
[Louvain-la-Neuve] :
De Boeck
C 2018.
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| Series: | Outils pour enseigner : coéducation
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Parents, enseignants... éduquer ensemble, en restant chacun à sa place, Bruno Humbeeck, Willy Lahaye, Maxime Berger, 2018, Mont-Saint-Guibert, De Boeck, Van Inn, 978-2-8041-9733-9 |
Table des matières:
- Mise en scène des acteurs de la coéducation :
- Paroles de parents... Propos d'enseignants... Mots d'enfants...
- Un peu de théorie... Pour ceux qui en ont envie... :
- Spécificité du paradigme de la coéducation
- Un peu de théorie pratique... Pour comprendre la suite :
- La coéducation à l'épreuve des relations école-famille
- De la pratique pour donner du sens à la théorie : didactique de la coéducation :
- Boîte à outils, médias scolaires et coéducation
- La coéducation en mouvement :
- Petit exercice de théorie appliquée pour stimuler l'apprentissage du langage à l'école maternelle et à l'école primaire