Géographie, 1re L-ES[-S] : [guide pédagogique]
Sparad:
| Huvudupphovsmän: | , , |
|---|---|
| Övriga upphovsmän: | , |
| Materialtyp: | Livre papier |
| Språk: | Français |
| Publicerad: |
Paris :
Hatier
DL 2003.
|
| Ämnen: | |
| Anmärkning: |
La page de titre porte par erreur : "Géographie, 1re L/ES" Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Géographie :, première littéraire, économique et sociale, scientifique |
| LEADER | 01480nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 698420 | ||
| 008 | 180412t20032003xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN225790335 | ||
| 020 | |a 221874287X | ||
| 024 | |a 9782218742873 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Baud, Pascal. | |
| 240 | 1 | 0 | |a Géographie : |b première littéraire, économique et sociale, scientifique |
| 245 | 1 | 0 | |a Géographie, 1re L-ES[-S] : |b [guide pédagogique] |c sous la direction de Annette Ciattoni,... ; coordination pédagogique Gérard Rigou,... ; Pascal Baud,... Serge Bourgeat,... Catherine Bras,... [et al.]. |
| 260 | |a Paris : |b Hatier, |c DL 2003. | ||
| 300 | |a 1 volume (221 pages) : |b illustrations, cartes ; |c 24 cm. | ||
| 500 | |a La page de titre porte par erreur : "Géographie, 1re L/ES" | ||
| 500 | |a Fonds de conservation ESPE CVL | ||
| 504 | |a Annexes | ||
| 650 | |a Géographie |x Étude et enseignement (secondaire) |z France | ||
| 650 | |a Géographie |x Manuels d'enseignement secondaire (Deuxième cycle) | ||
| 650 | |a Enseignement secondaire |z France |x Second cycle |x Classe de première | ||
| 700 | 1 | |a Bras, Catherine, |d 19..-...., |c Agrégée de géographie. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Bourgeat, Serge, |d 19..-...., |c auteur en géographie. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Ciattoni, Annette, |d 1946- |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Rigou, Gérard. |4 edt | |
| 997 | |0 698420 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Droit, Economie, Gestion/ |c 1/Orléans/INSPE Bibliothèque patrimoniale/ |z Orléans, BU Droit, Economie, Gestion, IPM5725 | ||

