Les enjeux esthétiques dans le processus de création : l'évaluation de l'activité de création, en cours d'éducation musicale
Réflexion sur l'activité de création en cours d'éducation musicale et sur les conditions de son évaluation. Au-delà de l'acquisition et de l'application des compétences, l'auteur souligne l'importance de la dimension esthétique tout en admettant à quel point elle est di...
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| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Livre papier |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
Paris :
Éditions l'Harmattan
DL 2016.
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| Loạt: | Musiques et champ social
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| Những chủ đề: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Les enjeux esthétiques dans le processus de création, l'évaluation de l'activité de création, en cours d'éducation musicale, Stéphane Sacchi, Paris, L'harmattan, 2016, Musiques et champ social |
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| 260 | |a Paris : |b Éditions l'Harmattan, |c DL 2016. | ||
| 300 | |a 1 vol. (204 p.) : |b ill., couv. ill. ; |c 22 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Musiques et champ social | |
| 504 | |a Bibliogr. p 191-197. Notes bibliogr. Liste des abréviations | ||
| 520 | |a Réflexion sur l'activité de création en cours d'éducation musicale et sur les conditions de son évaluation. Au-delà de l'acquisition et de l'application des compétences, l'auteur souligne l'importance de la dimension esthétique tout en admettant à quel point elle est difficile à juger, et à noter, en classe. Il établit une étude comparative entre les systèmes scolaires français et britannique | ||
| 650 | |a Musique |x Étude et enseignement | ||
| 650 | |a Musique en éducation | ||
| 650 | |a Création (esthétique) | ||
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