C'est bien trop long à raconter
C'est l'histoire d'une petite fille qui vit sa première journée de sa deuxième rentrée en classe de maternelle. Chaque double page raconte tous les moments de la journée de cette rentrée des classes, les impressions de la petite fille et de ses camarades de classe. Les illustrations u...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Muut tekijät: | |
| Aineistotyyppi: | Livre papier |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
[Urville-Nacqueville] :
Motus
DL 2018.
|
| Aiheet: | |
| Huomautus: |
Fait partie de la liste officielle de référence du Ministère du cycle 2, 2018 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01459nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 698086 | ||
| 008 | 181109t20182018xxj ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN231533918 | ||
| 020 | |a 9782360110803 (rel.) : |c 13 EUR | ||
| 024 | |a 9782360110803 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Damotte, Isabelle, |d 1962-...., |c poète. | |
| 245 | 1 | 0 | |a C'est bien trop long à raconter |c écrit par Isabelle Damotte ; illustré par Monica Barengo. |
| 260 | |a [Urville-Nacqueville] : |b Motus, |c DL 2018. | ||
| 300 | |a 1 vol. (non paginé [38] p.) : |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ; |c 28 cm. | ||
| 500 | |a Fait partie de la liste officielle de référence du Ministère du cycle 2, 2018 | ||
| 520 | |a C'est l'histoire d'une petite fille qui vit sa première journée de sa deuxième rentrée en classe de maternelle. Chaque double page raconte tous les moments de la journée de cette rentrée des classes, les impressions de la petite fille et de ses camarades de classe. Les illustrations utilisent les tons de beige, marron clair, vert... telles les couleurs de l'automne. | ||
| 521 | |a À partir de 5 ans | ||
| 521 | |a Cycle 2 | ||
| 650 | |a Rentrée scolaire | ||
| 650 | |a Amitié | ||
| 650 | |a Différence (philosophie) | ||
| 650 | |a Ouvrages pour la jeunesse | ||
| 650 | |a Livres illustrés pour enfants | ||
| 700 | 1 | |a Barengo, Monica, |d 1990- |4 ill | |
| 997 | |0 698086 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Tours Fondettes, INSPE CVL, A DAM | ||