Éveil
L'éveil renvoie à la naissance, dont il renouvelle et banalise le miracle ; et il s'oppose au sommeil ou plutôt à l'endormissement, pris comme retrait dans un monde intérieur et anticipation de la mort. Mais qu'y a-t-il de commun entre l'éveil physiologique, propre à tous le...
Salvato in:
| Ente Autore: | |
|---|---|
| Altri autori: | , |
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Rennes :
Presses universitaires de Rennes
2019.
|
| Serie: | Interférences
|
| Soggetti: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 04845nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 697368 | ||
| 008 | 190213s2019 xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN234016957 | ||
| 020 | |a 9782753575677 (br.) : |c 35 EUR | ||
| 024 | |a 9782753575677 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 111 | 2 | |a Entretiens de la Garenne Lemot |n (21 |d :2014. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Éveil |c XXIes entretiens de La Garenne Lemot [6-8 novembre 2014] ; [organisés par l'Association Les entretiens de la Garenne Lemot] ; sous la direction de Jackie Pigeaud et Baldine Saint-Girons. |
| 260 | |a Rennes : |b Presses universitaires de Rennes, |c 2019. | ||
| 300 | |a 1 vol. (394 p.-XXXII p. de pl.) : |b ill. en noir et en coul., portr., cartes, musique imprimée, couv. ill. en coul. ; |c 21 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Interférences |x 0154-5604 | |
| 504 | |a Notes bibliogr. | ||
| 505 | 0 | |a In Memoriam -- Présentation / Baldine Saint Girons -- Première partie : Définitions : inspiration, seuil, entre-deux -- L'éveil de la muse / Philippe Heuzé -- Eveil et peinture en Chine / Yolaine Escande -- L'éveil des sens : physiologie et sexualité dans l'art des cavernes européen / Romaine Pigeaud -- Eveiller à la sagesse : les Disticha Catonis / Etienne Wolff -- Agnès au bois dormant : un éveil comique (sur L'Ecole des femmes de Molière) / Patrick Dandrey -- Deuxième partie : Musique, mélancolie et jouissance du temps -- "L'aube naît et ta porte est close". Le paraklausíthyron et l'éveil de sa belle / Giovanni Lombardo -- La musique et le sommeil / Brenno Boccadoro -- "La musique éveille le temps" : la forme musicale comme métaphore de la vie / Bernardino Fantini -- L'éveil entre programme et glose : de la musique comme expédient de la signification (ou de la signification comme expédient de la musique) / Pierre Maréchaux -- Troisième partie : Arts plastiques : onirisme, inertie, abstraction -- Sur un dessin de Michel-Ange : Le Songe de la vie humaine / Yves Hersant -- Vorrei che fousse l'aurora : éveil et torpeur dans La Naissance de Bacchus de Poussin / Clélia Nau -- Eveil et réveillon dans la théorie de la pratique picturale au XVIIIe siècle / Arnaud Maillet -- Combien ai-je dormi ? / Chakè Matossian -- Tête, socle et plateau : les conditions de l'éveil chez Brancusi / Céline Flécheux -- Quatrième partie : Mythe, science, littérature : métamorphose et résurrection -- Eveil, sommeil et mort / Jean-Loïc Le Quellec -- L'éveil de l'axiome de l'intérêt : du potlatch à l'échange individualisé / Jacques Athanase Gilbert -- Protéger la conscience en éveil / Yvon Le Gall -- Eveil - Résurrection - Agrippa d'Aubigné / Jackie Pigeaud -- Miguel de Cervantes et la "mélancolique" mort de Don Quichotte : réflexion autour du passage initiatique de la "folie" du héros à son "éveil" raisonné-raisonnable / Jocelyn Aubé-Bourligueux -- Conclusion : endormi, éveillé, comment me sentir un ? / Baldine Saint-Girons -- Les auteurs -- Les entretiens de La Garenne Lemot | |
| 520 | |a L'éveil renvoie à la naissance, dont il renouvelle et banalise le miracle ; et il s'oppose au sommeil ou plutôt à l'endormissement, pris comme retrait dans un monde intérieur et anticipation de la mort. Mais qu'y a-t-il de commun entre l'éveil physiologique, propre à tous les animaux, et l'éveil spirituel, réservé à quelques élus, en passant par toutes sortes d'éveils spécifiques qui touchent la sensibilité, l'imagination, l'intelligence, la créativité, etc. ? Qui éveille, à quoi et pourquoi ? Et qui s'éveille ? Est-ce " l'âme " ? Est-ce " moi ", " soi ", " on " ? L'éveil est-il finalement rendu impossible par la mort ou bien peut-il s'accomplir après sa survenue à travers diverses formes de survie ou de résurrection ? La méthode choisie est celle d'une approche concrète, proche de la vie, mais toujours soucieuse de ses provenances. Cette " pensée en amont ", comme on pourrait l'appeler, ne cesse de solliciter l'histoire des religions, de la philosophie, des langues, des arts et des sciences. Mais elle refuse l'hégémonie d'une seule de ces disciplines et privilégie la créativité, en assignant à la musique et aux beaux-arts un rôle central dans le renouvellement de la pensée. | ||
| 650 | |a Éveil |x Philosophie | ||
| 650 | |a Temps (philosophie) | ||
| 650 | |a Esthétique | ||
| 650 | |a Prise de conscience | ||
| 650 | |a Conscience |x Dans l'art | ||
| 650 | |a Conscience |x Dans la littérature | ||
| 650 | |a Actes de congrès | ||
| 700 | 1 | |a Pigeaud, Jackie, |d 1937-2016, |c professeur de philologie et de littérature latine. |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Saint Girons, Baldine, |d 1945- |4 pbd | |
| 710 | 2 | |a Association les entretiens de La Garenne Lemot. |4 orm | |
| 997 | |0 697368 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Lettres, Langues et Sciences humaines/ |z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, 126 EVE | ||

