De la naissance aux premiers pas
Stimulés ou pas, tous les bébés en bonne santé parviennent à marcher, sans que l'on ait besoin de leur apprendre. Toutefois, l'attitude des personnes qui les entourent peut favoriser ou freiner l'installation d'une bonne motricité. Forte de son expérience de kinésithérapeute, l&#...
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| Format: | Livre papier |
| Jezik: | Français |
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Toulouse :
Érès éditions
DL 2018.
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| Izdaja: | [Nouvelle édition revue et corrigée]. |
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Autres tirages : 2021, 2025 La couverture porte en plus : "Nouvelle édition, déjà plus de 100000 lecteurs" |
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| 100 | 1 | |a Forestier, Michèle, |d 19..-...., |c kinésithérapeute. | |
| 245 | 1 | 0 | |a De la naissance aux premiers pas |c Michèle Forestier ; préface du professeur Jean-Charles Picaud. |
| 250 | |a [Nouvelle édition revue et corrigée]. | ||
| 260 | |a Toulouse : |b Érès éditions, |c DL 2018. | ||
| 300 | |a 1 volume (317 pages) : |b illustrations en couleurs, photographies, couverture illustrée en couleurs ; |c 24 cm. | ||
| 500 | |a Autres tirages : 2021, 2025 | ||
| 500 | |a La couverture porte en plus : "Nouvelle édition, déjà plus de 100000 lecteurs" | ||
| 504 | |a Bibliographie page 315 | ||
| 520 | |a Stimulés ou pas, tous les bébés en bonne santé parviennent à marcher, sans que l'on ait besoin de leur apprendre. Toutefois, l'attitude des personnes qui les entourent peut favoriser ou freiner l'installation d'une bonne motricité. Forte de son expérience de kinésithérapeute, l'auteur répond aux nombreuses questions que se posent les parents et les professionnels de la petite enfance : Le passage par le quatre pattes est-il important ? Faut-il aider le bébé à se mettre debout ou à marcher ? Doit-on s'inquiéter d'un petit retard d'installation de la marche ? Comment faire face à un bébé en difficulté ? Cet ouvrage vivant et pédagogique, largement illustré de photos et de dessins, incite à mieux observer les tout-petits, à s'émerveiller devant leurs exploits moteurs, mais aussi à agir au bon moment en cas d'inquiétude. Il propose des conseils pour la vie quotidienne, pour le choix du matériel et des objets à mettre à disposition, mais aussi des jeux moteurs simples, faciles à partager, afin de donner au bébé toutes les chances d'être à l'aise dans son corps avant de savoir marcher. | ||
| 650 | |a Psychomotricité |x Chez l'enfant | ||
| 650 | |a Activité motrice |x Chez l'enfant | ||
| 650 | |a Troubles moteurs |x Chez l'enfant | ||
| 700 | 1 | |a Picaud, Jean-Charles, |d 1960- |4 aui | |
| 997 | |0 695209 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 152.3 FOR | ||