Théorie-pratique ? : dépasser les clivages dans l'enseignement musical
[source : 4e de couv.] Cet ouvrage vise à mieux cerner les enjeux épistémologiques liés aux concepts de théorie et de pratique; dans l'enseignement musical, au cours de l'histoire.
Kaydedildi:
| Diğer Yazarlar: | , |
|---|---|
| Materyal Türü: | Livre papier |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Toulouse :
Presses universitaires du Midi
DL 2018.
|
| Seri Bilgileri: | Questions d'éducation
QUE 12 |
| Konular: | |
| Not: |
Fait suite à une journée d'étude, le 22 octobre 2013, ESPE, Toulouse Midi-Pyrénées et à un colloque international, les 1er, 2 et 3 juillet 2015, Université Toulouse-Jean Jaurès |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 03537nam a22002777a 4500 | ||
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| 009 | PPN22631734X | ||
| 020 | |a 9782810705559 (br.) : |c 21 EUR | ||
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| 082 | |a 372.8 | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Théorie-pratique ? : |b dépasser les clivages dans l'enseignement musical |c Odile Tripier-Mondancin, Philippe Canguilhem (dir.). |
| 260 | |a Toulouse : |b Presses universitaires du Midi, |c DL 2018. | ||
| 300 | |a 1 vol. (247 p.) : |b ill. en noir et en coul., musique imprimée, fac-sim., couv. ill. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Questions d'éducation |x 1269-9446 |v QUE 12 | |
| 500 | |a Fait suite à une journée d'étude, le 22 octobre 2013, ESPE, Toulouse Midi-Pyrénées et à un colloque international, les 1er, 2 et 3 juillet 2015, Université Toulouse-Jean Jaurès | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. [229]-247. Notes bibliogr. | ||
| 505 | 0 | |a P. 11 -- Introduction générale -- P. 17 -- Première partie. Dimension historique -- P. 19 -- Petits arrangements avec l'histoire : à l'origine du tonaire médiéval / Florence Mouchet -- P. 33 -- Chanter dans les petites écoles : essai d'analyse d'une pragmatique de la transmission / Xavier Bisaro -- P. 49 -- Méthodes napolitaines pour l'apprentissage de la musique : partimenti, solfeggi, intavolature, contrepoint / Robert O. Gjerdingen -- P. 65 -- Deuxième partie. Dimension psychologique, didactique et pédagogique -- P. 67 -- En finir avec l'opposition théorie/pratique en enseignement ? Une contribution de la psychologie cognitive / André Tricot -- P. 79 -- Ce qui fait pratique , ce qui fait théorie dans l'enseignement-apprentissage du chant au collège : dépasser l'opposition ? / Frédéric Maizières, Odile Tripier-Mondancin -- P. 105 -- Chanter sans être chanteur , ou l'art du chant de l'enseignant d'éducation musicale / Nathalie Estienne -- P. 123 -- Nature, fondement et fonction de l'opposition entre théorie et pratique et proposition de dépassement pour l'ingénierie d'enseignement / Jean-Luc Leroy -- Troisième partie. Dimension institutionnelle internationale -- P. 163 -- Imagination, culture et virtuosité : enseignement musical au Canada et compétences musicales à l'école québécoise / Claude Dauphin -- P. 177 -- La formation des professeurs de musique en Colombie : entre théorie et pratique / Karina Cobo Dorado -- P. 189 -- La formation musicale en Suisse romande - tout pour plaire ? / Sylvain Jaccard -- P. 197 -- Entre théorie et pratique : analyse comparative de deux établissements de formation de professeurs de musique en conservatoire en France et en Suisse / Pascal Terrien, Angelika Güsewell et François Joliat -- P. 211 -- Les écoles de musique allemandes : le pragmatisme comme dépassement du couple théorie/pratique dans le système de formation musicale et pédagogique allemand / Chrystel Marchand -- P. 226 -- Table des figures, tableaux, transcriptions, captures d'écrans -- P. 229 -- Bibliographie générale | |
| 520 | |a [source : 4e de couv.] Cet ouvrage vise à mieux cerner les enjeux épistémologiques liés aux concepts de théorie et de pratique; dans l'enseignement musical, au cours de l'histoire. | ||
| 650 | |a Musique |x Étude et enseignement | ||
| 650 | |a Musique | ||
| 650 | |a Actes de congrès | ||
| 700 | 1 | |a Tripier-Mondancin, Odile, |d 1963- |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Canguilhem, Philippe. |4 pbd | |
| 997 | |0 695032 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 780 TRI | ||