Un jour de pluie : je lis à mon rythme CP

Un bâton, un carton, un tissu et l'aventure continue pour Tika, Tao et leurs amis. Un album spécialement conçu pour les élèves à besoins spécifiques (dyslexie, dysorthographie...) avec sur chaque page, trois niveaux d'aide au décodage selon les besoins de l'élève.

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書誌詳細
第一著者: Chavigny, Isabelle, 19..-
その他の著者: Limont, Lucile, 1981- (イラストレーター)
フォーマット: Livre papier
言語:Français
出版事項: Paris : Hatier DL 2018.
シリーズ:Etincelles : Je lis à mon rythme : CP
Tika et Tao
主題:
注記: Manuel de l'élève : "Tika et Tao, manuel CP : méthode de lecture syllabique". ISBN 978-2-401-05309-0
Album : "Les aventures de Tika et Tao". ISBN 978-2-401-04504-0
Album : "La tour infernale : je lis à mon rythme CP". ISBN 978-2-401-04502-6
Album : "Qui suis-je ? : je lis à mon rythme CP". ISBN 978-2-401-04183-7
Album : "Le pâté de sable : le lis à mon rythme CP". ISBN 978-2-401-04503-3
Album : "Une vie de tortue : Je lis à mon rythme CP". ISBN 978-2-401-04182-0
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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500 |a Manuel de l'élève : "Tika et Tao, manuel CP : méthode de lecture syllabique". ISBN 978-2-401-05309-0 
500 |a Album : "Les aventures de Tika et Tao". ISBN 978-2-401-04504-0 
500 |a Album : "La tour infernale : je lis à mon rythme CP". ISBN 978-2-401-04502-6 
500 |a Album : "Qui suis-je ? : je lis à mon rythme CP". ISBN 978-2-401-04183-7 
500 |a Album : "Le pâté de sable : le lis à mon rythme CP". ISBN 978-2-401-04503-3 
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520 |a Un bâton, un carton, un tissu et l'aventure continue pour Tika, Tao et leurs amis. Un album spécialement conçu pour les élèves à besoins spécifiques (dyslexie, dysorthographie...) avec sur chaque page, trois niveaux d'aide au décodage selon les besoins de l'élève. 
650 |a Lecture  |x Pédagogie de soutien 
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