Mondes ruraux et classes sociales

Partis à la rencontre d'agriculteurs prospères, de bûcherons indépendants, de chasseurs, mais aussi d'ouvriers et de cadres de la SNCF, d'instituteurs militant ou non contre les fermetures d'écoles, ou encore d'élus locaux plus ou moins aguerris, les auteurs de cet ouvrage l...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Bruneau, Ivan, 1975-
Weitere Verfasser: Laferté, Gilles, 1971- (Verlagsleitung), Mischi, Julian, 1974-...., sociologue (Verlagsleitung), Renahy, Nicolas, 1971- (Verlagsleitung)
Format: Livre papier
Sprache:Français
Veröffentlicht: Paris : Éditions EHESS DL 2018.
Schriftenreihe:En temps & lieux 81
Schlagworte:
Anmerkung: Autre tirage : 2020
EHESS = École des Hautes Études en Sciences Sociales
Autre contribution : Nicolas Renahy (directeur de publication)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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020 |a 9782713227646 (br.) :  |c 25 EUR 
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100 1 |a Bruneau, Ivan,  |d 1975- 
245 1 0 |a Mondes ruraux et classes sociales   |c sous la direction de Ivan Bruneau, Gilles Laferté, Julian Mischi... [et al.]. 
260 |a Paris :  |b Éditions EHESS,  |c DL 2018. 
300 |a 1 vol. (265 p.) :  |b graph., 1 carte, couv. ill. en coul. ;  |c 22 cm. 
490 1 |a En temps & lieux  |x 1962-7505  |v 81 
500 |a Autre tirage : 2020 
500 |a EHESS = École des Hautes Études en Sciences Sociales 
500 |a Autre contribution : Nicolas Renahy (directeur de publication) 
504 |a Bibliographie p. 259-[262] 
505 0 |a P. 9 -- Introduction, Saisir l'espace social à une échelle locale, une enquête collective au sein de campagnes françaises -- P. 27 -- Chapitre premier, Jouer des relations de domination sans être joués, conditions d'autonomisation relative de classes populaires rurales -- P. 57 -- Chapitre 2, Espace politique local et petites bourgeoisies rurales, des situations d'entretien à l'analyse des frontières entre fractions de classe -- P. 91 -- Chapitre 3, Socialisations populaires et accès à l'indépendance professionnelle par le travail au bois -- P. 117 -- Chapitre 4, Capital économique des agriculteurs et construction relationnelle d'une position de classe -- P. 151 -- Chapitre 5, L'interconnaissance rurale au prisme de la domination au travail, cadres et ouvriers d'un établissement industriel -- P. 183 -- Chapitre 6, Sauver son école ? Les appropriations différenciées des fermetures scolaires par les enseignants des mondes ruraux -- P. 209 -- Chapitre 7, Une mère au foyer en campagne, ethnographie d'une entrée en politique par les sociabilités amicales -- P. 231 -- Conclusion, Un peu plus que des effets de lieu, espaces interactionnels, socialisations individuelles et productions des positions sociales 
520 |a Partis à la rencontre d'agriculteurs prospères, de bûcherons indépendants, de chasseurs, mais aussi d'ouvriers et de cadres de la SNCF, d'instituteurs militant ou non contre les fermetures d'écoles, ou encore d'élus locaux plus ou moins aguerris, les auteurs de cet ouvrage livrent ici les résultats de cette ethnographie collective qui complexifie la lecture de l'espace social, au plus près de la manière dont les individus se positionnent les uns par rapport aux autres. S'appuyant sur une enquête de terrain menée dans le centre-est de la France, ce livre propose une analyse renouvelée des campagnes françaises, attentive à la diversité des groupes sociaux et aux rapports de classe qui traversent ces territoires. Une telle prise en compte de la dimension locale permet de prendre toute la mesure de ce qui construit, aujourd'hui, l'appartenance sociale au sein des mondes ruraux 
650 |a Sociologie rurale  |z France (centre-est)  |y 2000-.... 
650 |a Conditions rurales  |z France (centre-est)  |y 2000-.... 
650 |a Enquêtes 
700 1 |a Laferté, Gilles,  |d 1971-  |4 pbd 
700 1 |a Mischi, Julian,  |d 1974-....,  |c sociologue.  |4 pbd 
700 1 |a Renahy, Nicolas,  |d 1971-  |4 pbd 
997 |0 693763  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |c 0/Orléans/  |c 1/Orléans/BU Lettres, Langues et Sciences humaines/  |z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, 910.130 772 MON