Le développement global de l'enfant de 6 à 12 ans en contextes éducatifs
Cet ouvrage de référence couvrant la période de l âge scolaire chez l enfant se scinde en deux parties. La première concerne les enfants de 6 à 9 ans, la seconde les enfants de 9 à 12 ans. Chacune d elles présente les plus importantes notions relatives au développement global des enfants. Chaque asp...
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| 主要な著者: | , |
|---|---|
| その他の著者: | , |
| フォーマット: | Livre papier |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Québec (Québec) :
Presses de l'Université du Québec
2011.
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| シリーズ: | Collection Éducation à la petite enfance
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| 主題: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Développement global de l'enfant de six à douze ans en contextes éducatifs |
| Edition sous un autre format: | • Le développement global de l'enfant de 6 à 12 ans en contextes éducatifs, Caroline Bouchard et Nathalie Fréchette, Québec (Québec), Presses de l'université du Québec, 2010, 978-2-7605-2445-3 |
| LEADER | 02770nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 009 | PPN152051570 | ||
| 020 | |a 9782760524446 (br.) | ||
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| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Bouchard, Caroline, |d 1975- | |
| 240 | 1 | 0 | |a Développement global de l'enfant de six à douze ans en contextes éducatifs |
| 245 | 1 | 0 | |a Le développement global de l'enfant de 6 à 12 ans en contextes éducatifs |c Caroline Bouchard et Nathalie Fréchette ; avec la collaboration de Caroline Bégin, Geneviève Cadoret, Annie Charron... [et al.] ; préface de Pierre Pagé ; postface de Christiane Bourdages Simpson. |
| 260 | |a Québec (Québec) : |b Presses de l'Université du Québec, |c 2011. | ||
| 300 | |a 1 volume (XXIII-554 p.) : |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ; |c 26 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Collection Éducation à la petite enfance | |
| 504 | |a Bibliogr. p. 510-542. Notes bibliogr. Index | ||
| 505 | 0 | |a LE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT DE 6 A 9 ANS. J'agis et je grandis : le développement moteur et le développement psychomoteur de 6 à 9 ans. Moi et les autres : le développement socioaffectif de 6 à 9 ans. Je m'ouvre sur le monde : le développement cognitif de 6 à 9 ans. LE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT DE 9 A 12 ANS. Je grandis en santé : le développement moteur et le développement psychomoteur de 9 à 12 ans. J'interagis avec les autres et j'apprends à me définir : le développement socioaffectif de 9 à 12 ans. Ma pensée se complexifie : le développement cognitif de 9 à 12 ans | |
| 520 | |a Cet ouvrage de référence couvrant la période de l âge scolaire chez l enfant se scinde en deux parties. La première concerne les enfants de 6 à 9 ans, la seconde les enfants de 9 à 12 ans. Chacune d elles présente les plus importantes notions relatives au développement global des enfants. Chaque aspect abordé (neurologique, moteur et psychomoteur, socioaffectif, cognitif et langagier) y est traité sous l angle théorique et pratique. Des exercices sont également proposés. | ||
| 650 | |a Psychomotricité |x Chez l'enfant | ||
| 650 | |a Enfants |x Développement | ||
| 650 | |a Enfants |x Langage | ||
| 650 | |a Enseignement primaire | ||
| 700 | 1 | |a Fréchette, Nathalie, |d 1966- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Pagé, Pierre, |d 19..-...., |c psychologue. |4 aui | |
| 700 | 1 | |a Bourdages Simpson, Christiane. |4 aft | |
| 776 | 0 | |0 167116223 |t Le développement global de l'enfant de 6 à 12 ans en contextes éducatifs |f Caroline Bouchard et Nathalie Fréchette |c Québec (Québec) |n Presses de l'université du Québec |d 2010 |z 978-2-7605-2445-3 | |
| 997 | |0 693553 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Châteauroux/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |z Châteauroux, INSPE CVL, 153.1 BOU | ||