Jeux et situations de calcul mental [cycle 3] : varier les stratégies d'apprentissage
Quelle place donner au calcul mental au cycle 3 ? Quelles stratégies peut-on utiliser pour faire progresser les élèves ? Comment évaluer le calcul mental ? ... Cet ouvrage présente ainsi les bases, des conseils concrets, des fiches d'activités avec corrigés, des exemples de programmation pour d...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Paris :
Hatier
DL 2018.
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| Col·lecció: | Enseigner à l'école. Pratiques
|
| Matèries: | |
| Nota: |
La couverture porte en plus : "Matériel photocopiable" ; "Les fiches d'activités et leurs corrigés" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Jeux et situations de calcul mental, Varier les stratégies d'apprentissage, Michèle Pomme, 2018, [Lieu de publication inconnu], Hatier, 978-2-401-09403-1 |
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| 100 | 1 | |a Pomme, Michèle. | |
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| 300 | |a 1 vol. (175 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 30 cm. | ||
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| 500 | |a La couverture porte en plus : "Matériel photocopiable" ; "Les fiches d'activités et leurs corrigés" | ||
| 520 | |a Quelle place donner au calcul mental au cycle 3 ? Quelles stratégies peut-on utiliser pour faire progresser les élèves ? Comment évaluer le calcul mental ? ... Cet ouvrage présente ainsi les bases, des conseils concrets, des fiches d'activités avec corrigés, des exemples de programmation pour des classes par niveau ou multiniveaux. | ||
| 650 | |a Calcul mental |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Numération |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Cycle de consolidation | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement primaire | ||
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