Le guide pratique du formateur : concevoir, animer, évaluer une formation
La 4e de couverture indique :"Cet ouvrage devenu une référence en matière de formation contient des centaines de conseils très clairs et directement applicables qui permettront au formateur : de construire des situations d'apprentissage pertinentes et efficaces ; d'utiliser des méthod...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | |
| Format: | Livre papier |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Paris :
Eyrolles
DL 2018.
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| Wydanie: | Nouvelle édition. |
| Seria: | Ressources humaines
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Komentarz: |
Autre tirage : 2023 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 03295nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 020 | |a 9782212569322 (br.) : |c 32 EUR | ||
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| 082 | |a 374 |z fre | ||
| 100 | 1 | |a Noyé, Didier, |d 19..-...., |c spécialiste du développement des ressources humaines. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Le guide pratique du formateur : |b concevoir, animer, évaluer une formation |c Didier Noyé ; en collaboration avec Jacques Piveteau. |
| 250 | |a Nouvelle édition. | ||
| 260 | |a Paris : |b Eyrolles, |c DL 2018. | ||
| 300 | |a 1 vol. (VIII-258 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Ressources humaines | |
| 500 | |a Autre tirage : 2023 | ||
| 504 | |a Références bibliogr. en fin de chap. Notes bibliogr. en bas de pages. Glossaire. Index | ||
| 505 | 0 | |a La préparation d'une formation -- Définir des objectifs pédagogiques. De quoi s'agit-il ? -- L'évaluation de la formation -- Comment les adultes apprennent-ils ? -- Choisir des méthodes et des techniques d'enseignement -- Les aides pédagogiques -- Le début d'une session -- Comment faire un exposé ? -- L'utilisation des vidéoprojections -- Comment faire participer ? -- Les ressources du travail en groupe -- Réponse à quelques questions -- Le développement de la formation en ligne (e-learning) -- Apprendre à l'heure du numérique -- Après la formation, la mise en application -- La formation intégrée au travail -- Quel genre de formateur êtes-vous ? -- Glossaire de la formation -- Index | |
| 520 | |a La 4e de couverture indique :"Cet ouvrage devenu une référence en matière de formation contient des centaines de conseils très clairs et directement applicables qui permettront au formateur : de construire des situations d'apprentissage pertinentes et efficaces ; d'utiliser des méthodes d'enseignement convenant aux objectifs poursuivis ; d'adopter les comportements indispensables pour former des adultes ; de créer des conditions facilitant l'apprentissage et l'utilisation des compétences acquises. Qu'il soit débutant, occasionnel, ou confirmé et souhaitant renouveler ses pratiques, chaque formateur y trouvera des réponses précises aux questions qu'il se pose : Comment formuler des objectifs ? Comment choisir des méthodes d'intervention ? Que faire en début de session ? Comment faire participer ? Quel style d'animation adopter ? Comment utiliser des projections ? Comment faire travailler des sous-groupes ? Comment s'adapter aux situations délicates ?... Cette nouvelle édition augmentée est à jour sur les neurosciences, fait le point sur le e-learning, les nouvelles formes d'apprentissage et les moyens d'assurer la mise en application des acquis. Elle propose aussi des modèles d'auto-évaluation et de plan d'action à télécharger." | ||
| 650 | |a Formation professionnelle |x Méthodologie | ||
| 650 | |a Formateurs (éducation des adultes) | ||
| 650 | |a Personnel | ||
| 650 | |a Animateurs de formation |x Formation | ||
| 700 | 1 | |a Piveteau, Jacques, |d 1924-1986. |4 clb | |
| 997 | |0 687031 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Droit, Economie, Gestion/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Orléans, BU Droit, Economie, Gestion, 658.3 NOY |z Orléans, INSPE CVL, 374 NOY | ||

