Explorons les formes : PS
Proposition d'une progression en 22 modules avec des activités de manipulation, des jeux pour que les élèves de Petite Section apprennent à reconnaître les formes planes (disque, triangle, carré, rectangle) et les solides (cube, boule, cylindre). Chaque module est détaillé en séances pédagogiqu...
Na minha lista:
| Publicado no: | Maths en maternelle, |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Outros Autores: | , |
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Revigny-sur-Ornain :
La Classe maternelle
DL 2018.
|
| Colecção: | Maths en maternelle
|
| Assuntos: | |
| Nota: |
La couverture porte en plus : "Nouveau programme" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | |
| Variante du titre: | Explorons les formes :, Petite Section |
| LEADER | 01905nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 686796 | ||
| 008 | 180703s2018 xxb ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN228467195 | ||
| 020 | |a 9782350582580 (br.) : |c 15 EUR | ||
| 024 | |a 9782350582580 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Litra, Marie, |d 1947- | |
| 240 | 1 | 0 | |a Explorons les formes : |b Petite Section |
| 245 | 1 | 0 | |a Explorons les formes : |b PS |c Marie Litra ; [directeur des publications, Arnaud Habrant] ; [directeur des rédactions, Charles Hervis]. |
| 260 | |a Revigny-sur-Ornain : |b La Classe maternelle, |c DL 2018. | ||
| 300 | |a 1 volume (80 pages) : |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Maths en maternelle | |
| 500 | |a La couverture porte en plus : "Nouveau programme" | ||
| 520 | |a Proposition d'une progression en 22 modules avec des activités de manipulation, des jeux pour que les élèves de Petite Section apprennent à reconnaître les formes planes (disque, triangle, carré, rectangle) et les solides (cube, boule, cylindre). Chaque module est détaillé en séances pédagogiques avec objectifs, matériel, activités... Le travail de groupe est favorisé. Tous les jeux sont simples et faciles à mettre en oeuvre (selon 4e de couv.) | ||
| 650 | |a Géométrie |x Étude et enseignement (préscolaire) | ||
| 650 | |a Perception des formes | ||
| 650 | |a Cycle des apprentissages premiers | ||
| 650 | |a Jeux scientifiques |x Étude et enseignement (préscolaire) | ||
| 650 | |a Figures (perception visuelle) | ||
| 700 | 1 | |a Habrant, Arnaud. |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Collignon, Ivan. |4 pbd | |
| 773 | 0 | |t Maths en maternelle | |
| 997 | |0 686796 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.21 M LIT |z Orléans, INSPE CVL, 372.21 LIT |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.7 LIT | ||