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|a Au fil des maths no. 529, juil. - sept. 2018. - p.1, Éditorial. - OPINIONS. - p.3, Le rapport Villani-Torossian : un rendez-vous à ne pas manquer, Alice Ernoult. - p.6, Tous aux JN !, Arnaud Durand et Olivier Longuet. - p. 9, Comment j'ai choisi l'écriture inclusive, François Sauvageot. - p.11, Courrier des lecteurs. Les paquets de sucre, Olivier Le Dantec. - AVEC LES ÉLÈVES. - p.15, La table d'appui, un dispositif à découvrir, Claire Lommé. - p.19, WIMS, une réponse à PISA et à Mission maths, Jean-Pierre Gerbal. - p.25, Tac Tic Maths, Anne Bouchard, Agnès Veyron. - p.33, Des couleurs pour un parcours, Lise Malrieu. - p.38, Différencier avec les "intelligences multiples", Claudine Chevalier. - OUVERTURES. - p.45, Différencier en début de cycle 2, Serge Petit. - p. 52, Polynômes tordus, Xavier Caruso. - RÉCRÉATIONS. - p.61, Les cryptarithmes, Pierre Legrand. - p.69, Un problème de Papy Michel, Michel Soufflet. - p.72, Plancher pour "Bulles au carré", Anne-France Acciari. - AU FIL DU TEMPS. - p. 74, Matériaux pour une documentation. - p.76, Anniversaires, Dominique Cambrésy. - p. 78, Fourier : une équation, un inconnu, Alain Juhel.
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